ANALISIS PENDEKATAN STRUKTURAL DAN NILAI MORAL DALAM CERPEN “ROBOHNYA SURAU KAMI” KARYA ALI AKBAR NAVIS
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rasa ingin tahu peneliti terhadap penerapan analisis struktural dan nilai moral dalam cerpen karya Ali Akbar Navis yang berjudul “Robohnya Surau Kami.” Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan tujuan untuk mendeskripsikan keterkaitan antara struktur cerita dan nilai moral yang terdapat dalam cerpen tersebut. Proses analisis dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: membaca cerpen “Robohnya Surau Kami” secara mendalam serta menganalisis unsur struktural dan nilai moral yang terkandung di dalamnya. Berdasarkan hasil penelitian, Ali Akbar Navis mampu memadukan unsur-unsur struktural seperti tema, alur, latar, penokohan, gaya bahasa, sudut pandang, dan amanat secara harmonis, sehingga keutuhan serta pesan moral dalam ceritanya dapat tersampaikan dengan jelas dan efektif.
Article Details
Section
How to Cite
References
Dewi, S, M. & Sobari, T. (2018). Pembelajaran menulis teks cerpen dengan menggunakan Metode pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas XI SMK citra pembaharuan. Jurnal Parole, 1(6), 989–998.
Haris, M. M., Hawari, R. S., & Permana, I. (2018). Analisis nilai moral dan sosial dalam Cerpen „dilarang bernyanyi di kamar mandi‟ karya seno gumira ajidarma. Jurnal Parole, 1(5), 691–696.
Nugraha, S., S, J. Supriatna, & Fauziya, D. S. (2019). Analisis unsur intrinsik dan nilai moral dalam cerpen „mengapa orang gila membunuh ustaz?‟ karya faris alfaisal pada surat kabar republika edisi 1 april 2018. Jurnal Parole, 2(1), 115–122.
Nurul, P., Putri, A., Puspitasari, T., & Permana, I. (2019). Analisis puisi heri isnaini “ Prangko ”. Jurnal Parole, 2(3), 365–370.
Pahruroji, P., Julianto, F., & Lestari, R. D. (2019). Analisis nilai moral pada cerpen “misteri Uang melayang” karya sona. Jurnal Parole 2(5), 777–782.
Rosdiana, I., Subarna, I., & Kamaludin, T. (2019). Keefektivan penggunaan metode think Talk write dalam pembelajaran menulis teks uasan pada siswa mts. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 2(4), 571–578.
Sapdiani, R., Maesaroh, I., Pirmansyah, P., & Firmansyah, D. (2018). Analisis struktural dan Nilai moral dalam cerpen “kembang gunung kapur” karya hasta indriyana. Jurnal Parole , 1(2), 101–114.
Sudrajat, R, T., & Wuryani, W. (2019). Penerapan Metode Mengikat Makna dalam Pembelajaran Menulis Cerpen pada Mahasiswa IKIP Siliwangi Bandung. Sematik, 8(1), 30–36.