ANALISIS STRUKTURAL DAN PENDEKATAN SOSIAL DALAM CERPEN KASUS KUCING KARYA BAGUS DWI HANANTO: KAJIAN ATAS RELASI TOKOH
Main Article Content
Abstract
Cerpen "Kasus Kucing" karya Bagus Dwi Hananto merupakan kisah tentang kehidupan sehari-hari tokoh Hirayama yang digambarkan sebagai seorang pekerja kantoran yang mengalami tekanan sosial dan emosional akibat permasalahan di kantornya. Sementara itu, kemunculan Tokoh Kucing, "Tuan Gembul", menjadi refleksi batin yang menghubungkan dunia manusia dan dunia imajinasi. Melalui dialog kedua tokoh tersebut, pengarang mengungkap konflik batin manusia yang mencari makna dari kehidupan monoton dan interaksinya dengan tokoh lain. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan data berupa teks cerpen "Kasus Kucing" itu sendiri serta referensi dari artikel jurnal dan buku lainnya. Data dianalisis berdasarkan berbagai teori struktural, termasuk teori terkait unsur intrinsik dan ekstrinsik cerpen. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan sosial. Hasil analisis menunjukkan bahwa Hirayama mengalami tekanan pekerjaan sehingga ia membutuhkan teman untuk mendengarkan keluh kesahnya. Ia menunjukkan perilaku yang berbicara kepada kucing ketika ada masalah di kantor dan menunjukkan kelelahan batin sehingga menimbulkan gejala imajinasi kucing mampu berbicara. Diperkuat dengan tokoh Hirayama yang bersenang-senang bersama teman-temannya hingga melupakan masalah. Pendekatan sosial yang digunakan untuk mengungkap bagaimana struktur sosial masyarakat Jepang menggunakan budaya kerja yang menekan, hubungan antar pekerja, hilangnya empati sosial mempengaruhi karakter tokoh. Cerpen ini merefleksikan kritik sosial terhadap realitas kehidupan modern yang mekanis dan dingin. Berdasarkan hal itu, dapat disimpulkan bahwa cerpen ini menunjukkan adanya hubungan yang erat antara psikologi individu dengan struktur sosial di sekitarnya.
Article Details
Section
How to Cite
References
Endraswara, S. (2009). METODOLOGI PENELITIAN FOLKLOR. Yogyakarta: MedPress.
INDAH RIMAWAN, A. W. (2022). CARA MUDAH MENULIS CERPEN: Bahan Ajar untuk Tingkat SMA Pelajaran Bahasa Indonesia. Guepedia.
Rastya Mutiarani Zahra, S. I. (2025). Panduan Model Pembelajaran Menulis Cerpen Berbasis Prosinek. Bandung: INDONESIA EMAS GROUP.
Karyamin, S., & Ahmad, K. (2019). ANALISIS UNSUR-UNSUR INTRINSIK CERPEN. 2(November), 979–986.
Naira, U. B. (2023). Universitas Banda Naira. 9(November), 1–16.