PERAN PANCASILA DALAM MEMBANGUN RUANG DIGITAL YANG POSITIF

• Angelita Caselamoy

  Universitas Bandar Lampung

  Author

• Merin Ritalia Putri

  Universitas Bandar Lampung

  Author

• Zafirah Azahra

  Universitas Bandar Lampung

  Author

Pancasila sebagai dasar dan pandangan hidup bangsa Indonesia berperan penting sebagai kompas moral dalam menghadapi tantangan era digital. Dalam konteks transformasi digital, nilai-nilai Pancasila menjadi pedoman dalam membentuk perilaku etis, menumbuhkan toleransi, serta mendorong tanggung jawab digital di kalangan masyarakat. Tulisan ini membahas bagaimana nilai-nilai Pancasila—seperti persatuan, keadilan, dan kemanusiaan—dapat diterapkan untuk menciptakan ruang digital yang positif, yang mendorong berpikir kritis, menghargai keberagaman, dan berbagi informasi secara bijak. Dengan menginternalisasi nilai-nilai Pancasila, masyarakat Indonesia dapat membangun lingkungan digital yang tidak hanya maju secara teknologi, tetapi juga kuat dalam karakter bangsa dan keharmonisan sosial

Badan Pembinaan Ideologi Pancasila. 2022. Pedoman Pengamalan Nilai-Nilai Pancasila di Era Digital. Jakarta, BPIP Republik Indonesia.

Badan Pembinaan Ideologi Pancasila. 2023. Laporan Kinerja BPIP 2023: Penguatan Ideologi Pancasila di Kalangan Mahasiswa. Jakarta, BPIP Republik Indonesia.

Fitriani, D. 2023. Internalisasi Nilai Pancasila dalam Etika Digital Generasi Milenial. Jurnal Pendidikan dan Pancasila, 11(2), 87–95.

Hasan, Z. (2023). Pancasila dan Kewarganegaraan. Yogyakarta: CV Alinea Edumedia, hlm.1.

Hidayat, R. 2021. Peran Pancasila dalam Pembentukan Karakter Bangsa di Era Globalisasi. Jurnal Filsafat dan Kebangsaan, 5(1), 33–47.

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia. 2023. Laporan Tahunan Literasi Digital Nasional 2023. Jakarta, Direktorat Jenderal Aplikasi Informatika.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. 2022. Panduan Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Literasi Digital. Jakarta, Kemendikbudristek.

Mulyono, S. 2020. Pancasila dan Tantangan Etika di Dunia Digital. Yogyakarta, Deepublish Press.

Nurhadi, S. 2023. Pendidikan Karakter Digital Berbasis Pancasila pada Mahasiswa di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Civic Education, 14(1), 45–60.

Pratama, H. 2022. Digital Citizenship dan Nilai Pancasila dalam Perilaku Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Karakter Bangsa, 7(3), 156–170.

Rahman, A. 2022. Anomali Etika di Ruang Digital: Tantangan Implementasi Nilai Pancasila di Media Sosial. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 9(3), 122–135.

Setiawan, D. 2021. Pancasila dan Moralitas Generasi Z di Era Digitalisasi. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, 9(2), 66–79.

Setyowati, L. dan Prasetyo, A. 2021. Penguatan Karakter Bangsa Melalui Literasi Digital Berlandaskan Pancasila. Jurnal Komunikasi dan Kebangsaan, 6(2), 101–113.

Wibowo, A. 2023. Etika Digital: Membangun Budaya Siber yang Beradab. Bandung, Alfabeta.

Wulandari, T. 2022. Peran Pendidikan Tinggi dalam Menginternalisasikan Nilai Pancasila di Dunia Maya. Jurnal Pendidikan Nasional, 8(4), 210–224.

Yuliani, R. 2024. Etika Digital dan Tantangan Moral Generasi Z di Indonesia. Jurnal Teknologi dan Sosial Budaya, 5(1), 55–68.

• pdf