PENERAPAN LITERASI DAN MANAJEMEN KEUANGAN DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KEMANDIRIAN SISWA
Keywords:
Literasi Keuangan Digital, Manajemen Keuangan, Kemandirian Siswa, SMA IT AL-FAHMI, Perilaku KonsumtifAbstract
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan krusial: meningkatkan pemahaman serta menumbuhkan kemandirian siswa/i SMA IT AL-FAHMI dalam mengelola keuangan pribadi di tengah gempuran teknologi digital. Permasalahan utama yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah tingginya kecenderungan konsumtif siswa, kesulitan dalam mengatur uang saku, serta minimnya literasi tentang penggunaan layanan keuangan digital secara bijak dan aman. Metode pelaksanaan PKM mencakup survei awal, sosialisasi interaktif, workshop pencatatan keuangan, simulasi penggunaan aplikasi keuangan, dan diakhiri dengan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan efektivitas program dengan adanya peningkatan pemahaman rata-rata siswa sebesar 29%. Siswa tidak hanya mendapatkan pemahaman teoritis tentang literasi keuangan digital, tetapi juga menunjukkan peningkatan disiplin dalam mencatat pemasukan dan pengeluaran, mampu menyusun anggaran sederhana, serta lebih berhati-hati dalam bertransaksi secara digital. Secara keseluruhan, PKM ini terbukti efektif dalam memperkuat literasi keuangan digital dan membentuk perilaku keuangan yang positif, sehingga menumbuhkan kemandirian finansial pada siswa SMA IT AL-FAHMI.
Kata Kunci: Literasi Keuangan Digital, Manajemen Keuangan, Kemandirian Siswa, SMA IT AL-FAHMI, Perilaku Konsumtif.
Downloads
References
Hidayat, R. (2021). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Keuangan Digital terhadap Perencanaan Anggaran Pribadi Siswa. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 19(2), 145–153.
Kasmir. (2021). Pengantar Manajemen Keuangan. Jakarta: Rajawali Pers.
Luardi, A., & Mitchell, O. S. (2020). How Finansial Literacy and Decision-Making Skills Evolve Over the life Cyle. Journal of Pension Economics and Finance, 19(2), 269–288.
Margaretha, , F., & Sembiring, A. N. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan dan Perilaku Keuangan Terhadap Kesejahteraan Finansial Remaja di Era Digital. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 25(1), 1–12.
Otoritas Jasa Keuangan (OJK). (2022). Peran OJK dalam Peningkatan Literasi Keuangan Nasional.
Pratama, B. (2022). Peran Keuangan Digital dalam Kehidupan Generasi Muda.
Robles, A. (2021). Pembelajaran Berbasis Praktik dan Peningkatan Pemahaman Siswa terhadap Manajemen Keuangan.
Sari, N. (2021). Literasi Keuangan dan Peranannya dalam Menanamkan Kebiasaan Menabung pada Siswa.
Sujarweni, V. W. (2020). Kemandirian Finansial Remaja.
Triana, H. (2025). Turnover Intention and Work-life Balance as Predictors of Employee Performance Satisfaction at Springhill Group. ProBisnis: Jurnal Manajemen, 16(2), 191–195. https://doi.org/10.62398/PROBISNIS.V16I2.
Triana, H., & Yofi, Y. (2021). Pengaruh Lingkungan Kerja dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada PT. Omnitech Global Indonesia. Jurnal Ilmiah Swara Manajemen, 1(2), 113–124. https://doi.org/10.32493/jism.v1i2.25615.
Wardani, R. (2020). Korelasi antara Keterampilan Manajemen Keuangan dan Perilaku Disiplin Siswa.
