MEMBANGUN KEPEMIMPINAN DIGITAL BERBASIS ETIKA BAGI SISWA/I SMK PGRI 1 KOTA SERANG
Keywords:
Kepemimpinan Digital, Etika Digital, Pengabdian kepada masyarakat, Literasi DigitalAbstract
Kepemimpinan merupakan salah satu kompetensi dasar dalam Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) yang sangat penting bagi keberhasilan suatu organisasi. Di era Industri 5.0, kompetensi ini telah berevolusi menjadi kepemimpinan digital. Mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas perlu dilakukan sejak dini, termasuk di tingkat sekolah menengah kejuruan (SMK). Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi oleh fenomena bahwa siswa-siswi di SMK PGRI 1 Kota Serang memiliki kemampuan teknis digital yang tinggi namun kurang memperhatikan aspek etika. Tujuan utama dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pendidikan dan pelatihan untuk membangun fondasi kepemimpinan digital yang beretika sebagai bekal memasuki dunia kerja. Metode yang digunakan adalah aksi partisipatif melalui sesi pelatihan interaktif, focus group discussion (FGD), dan simulasi studi kasus terkait dilema etika digital. Hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) menunjukkan antusiasme yang besar dari para peserta. Terjadi peningkatan yang signifikan pada kemampuan mahasiswa dalam mengenali hoax, memahami urgensi mengelola reputasi online (digital footprint), dan menerapkan etika komunikasi secara profesional. Pelatihan ini berhasil menumbuhkan kesadaran bahwa setiap mahasiswa berperan sebagai digital leader yang bertanggung jawab terhadap ekosistem digital yang sehat.
Kata Kunci : Kepemimpinan Digital, Etika Digital, Pengabdian kepada Masyarakat, Literasi Digital.
Downloads
References
Agustina, A., Mona, M., & Mentari, A. (2023). Mindset : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Pembelajaran Pengaruh Literasi Digital Terhadap Etika Bermedia Sosial Peserta Didik. 3(2), 52–64.
Effendy, M. Y., Oktiani, H., Studi, P., Informatika, T., Raharja, U., Studi, P., Komunikasi, I., Lampung, U., & Meneng, G. (2024). Literasi digital keamanan siber pada remaja menghadapi social engineering. 18(01), 35–42.
Indah Fajar Rosalina*1, Wina Puspita Sari2, Qoryna Noer Seyma El Farabi3, Muria Putriana4, Helix Clementhius Valendyawan5, Idzni Ramadhani Kamaludin6, R. A. B. (2025). Literasi etika digital untuk pelajar smk dalam membentuk generasi kreatif dan bertanggung jawab. 4(37), 143–149.
Nur, D., & Hidayati, D. (2024). Implementasi Kepemimpinan Digital Pada Keterampilan Abad 21 Life and Career Skills di SMK. 15(1), 773–786.
Ria Anhar, 2Shantika Dwi Kurniawati, 3Tiyas Cahyaning Wulan, 4Rivalno Putra, 5Dzulfikar Ali. (2025). Meningkatkan Kesadaran akan Bahaya Cybercrime di Kalangan Siswa dan Siswi SMAN 12 Kota Tangerang Selatan. 1(1), 1–5.
Triana, H. (2025). Turnover Intention and Work-life Balance as Predictors of Employee Performance Satisfaction at Springhill Group. ProBisnis: Jurnal Manajemen, 16(2), 191–195. https://doi.org/10.62398/PROBISNIS.V16I2.
Triana, H., & Yofi, Y. (2021). Pengaruh Lingkungan Kerja dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada PT. Omnitech Global Indonesia. Jurnal Ilmiah Swara Manajemen, 1(2), 113–124. https://doi.org/10.32493/jism.v1i2.25615.
Abdurrahim, Abdurrahim, et al. Pengantar Manajemen Dasar. Edited by Fauzy Pratama, Ahmad, Bukuloka Literasi Bangsa, 2025.
