EDUKASI PENGELOLAAN KEUANGAN DI ERA GAYA HIDUP MODERN PADA SISWA SMKN 7 KOTA SERANG

Abstract

Kemampuan mengelola keuangan dari usia dini merupakan keterampilan penting yang membentuk pola hidup seseorang di kemudian hari. Meski demikian, banyak siswa belum sepenuhnya memahami cara menangani finansial pribadi secara bijak, termasuk dalam hal menabung, mengatur pengeluaran, dan membedakan antara hal yang benar-benar diperlukan dan yang hanya diinginkan. Melihat hal ini, program pengabdian masyarakat ini diselenggarakan sebagai bentuk perhatian terhadap perlunya pendidikan keuangan di kalangan remaja. Acara tersebut berlangsung di SMKN 7 Kota Serang dengan sasaran utama membangun kesadaran finansial sejak awal dan mendorong praktik pengelolaan uang yang sehat serta bertanggung jawab. Siswa diajak memahami dasar-dasar literasi keuangan lewat sesi interaktif, simulasi sederhana, dan diskusi kelompok yang menekankan penerapan praktis dalam keseharian. Kegiatan ini melibatkan pendekatan partisipatif dan edukatif, dengan metode seperti penyuluhan interaktif, permainan edukatif, dan simulasi perencanaan keuangan yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman siswa sekolah menengah. Hasilnya menunjukkan peningkatan wawasan dan perubahan perilaku siswa terhadap pengelolaan uang pribadi, seperti kesadaran untuk menabung, kehati-hatian dalam berbelanja, dan kemampuan menyusun rencana keuangan dasar. Dampak positifnya diharapkan melampaui pengetahuan semata, melahirkan kebiasaan finansial yang lebih baik di sekolah dan rumah, membantu siswa membentuk pola pikir bertanggung jawab seperti menabung rutin, menghindari belanja impulsif, dan memahami perencanaan jangka panjang. Ini juga menjadi langkah awal menciptakan generasi muda yang tidak hanya pandai secara akademik, tapi juga arif dalam mengatur keuangan.

Kata Kunci : Literasi keuangan, gaya hidup modern, pengelola keuangan, siswa SMK.