MODEL HUBUNGAN ANTARA BEBAN AKADEMIK, TEKANAN SOSIAL & HARAPAN LINGKUNGAN, DAN KUALITAS PENGAJARAN DOSEN TERHADAP BURNOUT MAHASISWA UNTAG MELALUI STRES AKADEMIK DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN DUKUNGAN SOSIAL SEBAGAI VARIABEL MODERASI. Musytari 2025, 25 (1), 4601-4610.