PENGARUH GAYA MENGAJAR DOSEN, KEDISIPLINAN MAHASISWA, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA DAMPAKNYA PADA PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA. Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 4101–4110, 2025. Disponível em: https://cibjournal.com/index.php/musytari/article/view/4337. Acesso em: 3 oct. 2026.