“PENGARUH TEKNOLOGI, LINGKUNGAN KAMPUS, DAN DUKUNGAN DOSEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DENGAN KETERLIBATAN DOSEN DAN KEMAMPUAN BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING SERTA KURIKULUM AKADEMIK SEBAGAI VARIABEL MODERASI”. 2025. Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, Dan Ekonomi 25 (1): 4741-50. https://cibjournal.com/index.php/musytari/article/view/4580.