“PENGARUH TEKNOLOGI, LINGKUNGAN KAMPUS, DAN DUKUNGAN DOSEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DENGAN KETERLIBATAN DOSEN DAN KEMAMPUAN BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING SERTA KURIKULUM AKADEMIK SEBAGAI VARIABEL MODERASI” (2025) Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi, 25(1), pp. 4741–4750. Available at: https://cibjournal.com/index.php/musytari/article/view/4580 (Accessed: 2 October 2026).