ANALISIS HAMBATAN DAN STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN PERKALIAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR
- Authors
-
-
Diana Tuhfatul Mubarokah
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Fina Rizkianita
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Jihan Nabila
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Kowiyah
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor
-
- Keywords:
- pembelajaran matematika, hambatan guru, strategi pembelajaran, kolaborasi guru-orang tua, sekolah dasar
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis berbagai hambatan yang dihadapi guru dalam pembelajaran matematika di kelas III Sekolah Dasar serta mengidentifikasi strategi yang diterapkan untuk mengatasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang dilaksanakan di salah satu SD Negeri di Jakarta Timur. Subjek penelitian adalah seorang guru kelas III yang berpengalaman dalam mengimplementasikan kurikulum matematika. Data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi langsung di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan utama siswa terletak pada pemahaman konsep perkalian, yang diperparah oleh kurangnya dukungan orang tua dalam kegiatan belajar di rumah. Guru mengatasi kendala tersebut melalui penggunaan media sederhana seperti buku saku perkalian, penerapan sistem penghafalan bertahap, serta strategi evaluasi berupa pemanggilan acak siswa. Selain itu, kolaborasi antara guru dan orang tua berperan penting dalam membantu siswa meningkatkan motivasi dan pemahaman matematika. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan bagi guru untuk mengembangkan media pembelajaran inovatif serta penguatan sinergi antara sekolah dan orang tua guna menciptakan pembelajaran matematika yang lebih efektif dan menyenangkan
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Arif Rachman, Yochanan, A. I. S. (2024). Dan R & D. In CV Saba Jaya Publishr.
Arya Agung, H. P. (2021). Perlindungan Data Pribadi Dalam Proses Pengurusan Perizinan Perusahaan Berbasis Elektronik Online Single Submission (OSS). Jurnal Ilmiah Galuh Justisi, 9(1), 62. https://doi.org/10.25157/justisi.v9i1.4862
Latif, L., & Gilang Permana. (2023). Evaluasi Standar Operasional Prosedur Kerja Housekeeping Departement dalam Penyediaan Kelengkapan Guest Supplies di Hotel Four Seasons Jakarta. TOBA: Journal of Tourism, Hospitality and Destination, 2(3), 34–43. https://doi.org/10.55123/toba.v2i3.2430
Miles, M. B., & Anal, Q. data. (2016). Qualitative Data Analysis. In Educacao e Sociedade (Vol. 1, Issue 1). http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Educacao_PereiraAS_1.pdf%0Ahttp://www.anpocs.org.br/portal/publicacoes/rbcs_00_11/rbcs11_01.htm%0Ahttp://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/7845/1/td_2306.pdf%0Ahttps://direitoufma2010.files.wordpress.com/2010/
Suprianto, B. (2023). Literature review: penerapan teknologi informasi dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 8(2), 123–128.
Tasdik, R. N., & Amelia, R. (2021). Kendala Siswa SMK dalam Pembelajaran Daring Matematika di Situasi Pandemi COVID-19. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), 510–521. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i1.536
- Downloads
- Published
- 2025-11-04
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Alifah Naurah Ningrum, Aqilah Farah Zain, Nadya Pratiwi, Kowiyah, HAMBATAN KOGNITIF: PEMAHAMAN SISWA KELAS I TERHADAP MATERI PENGURANGAN DAN SOAL CERITA MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Aisha Shafa Kirana, Yasinta Nur Wulandari, Suparmi Suparmi, Literature Review: Kolaborasi Wali Kelas dan Guru Bimbingan Konseling terhadap Pembinaan Karakter Remaja , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Audyta Amalia, Iqnatia Alfiansyah, Nataria Wahyuning Subayani, PENGEMBANGAN MEDIA DISA (DIORAMA 3D SIKLUS AIR) PADA SISWAKELAS V SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alissiah Qotrun Nada, Nataria Wahyuning Subayani, Afakhrul Masub Bakhtiar, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK RANTAI MAKANAN DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Najwa Ninda Nadifa, Nurul Alviana, Rayinda Eva Rahmah, EXPLORING STUDENTS’ LEARNING STRATEGIES IN SPEAKING SKILLS: STRATEGIES AND IMPLEMENTATION , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Candra Fitri Darmawati, Hunafa Faza Azka, Arsia Setyaning Utami, Rindi Sulistyawati, ANALISIS PEMERATAAN PENDIDIKAN DI JAWA TENGAH DAN KALIMANTAN TIMUR BERDASARKAN FASILITAS, GURU, DAN AKSES PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- M. Robiuzzainis Shofa, Muhammad Miftakhus Salam, Nurul Mubin, IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MEWUJUDKAN TOLERANSI DI LINGKUNGAN SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Nabillah Mahpudloh, Septy Nurfadhillah, Lydya Witantri, Adellia Elza Sandong, Risma Arianti Sakinah, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS LANJUTAN PADA SISWA INKLUSI KELAS TINGGI MELALUI MEDIA EDUKATIF DI SDN CIPETE 4 KOTA TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dia Maharani, Annisa Juliani, Rahma Aulia, Dillah Raya Hasim Batu, SOSIAL MEDIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) : SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW (SLF) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khoirul Najib, Nur Laili Husna, Ratna Sari Nur Safitri Ratna, Muh Muhaimin, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKANLITERASI BACA TULIS SISWA SEKOLAH DASAR: LITERATURE REVIEW , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putri Dian Handayani, Rusdiana Navlia, PERAN SUPERVISOR DALAM EVALUASI DAN PENINGKATAN MUTU PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



