ANALISIS HAMBATAN DAN STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN PERKALIAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR
- Authors
-
-
Diana Tuhfatul Mubarokah
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Fina Rizkianita
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Jihan Nabila
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Kowiyah
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor
-
- Keywords:
- pembelajaran matematika, hambatan guru, strategi pembelajaran, kolaborasi guru-orang tua, sekolah dasar
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis berbagai hambatan yang dihadapi guru dalam pembelajaran matematika di kelas III Sekolah Dasar serta mengidentifikasi strategi yang diterapkan untuk mengatasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang dilaksanakan di salah satu SD Negeri di Jakarta Timur. Subjek penelitian adalah seorang guru kelas III yang berpengalaman dalam mengimplementasikan kurikulum matematika. Data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi langsung di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan utama siswa terletak pada pemahaman konsep perkalian, yang diperparah oleh kurangnya dukungan orang tua dalam kegiatan belajar di rumah. Guru mengatasi kendala tersebut melalui penggunaan media sederhana seperti buku saku perkalian, penerapan sistem penghafalan bertahap, serta strategi evaluasi berupa pemanggilan acak siswa. Selain itu, kolaborasi antara guru dan orang tua berperan penting dalam membantu siswa meningkatkan motivasi dan pemahaman matematika. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan bagi guru untuk mengembangkan media pembelajaran inovatif serta penguatan sinergi antara sekolah dan orang tua guna menciptakan pembelajaran matematika yang lebih efektif dan menyenangkan
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Arif Rachman, Yochanan, A. I. S. (2024). Dan R & D. In CV Saba Jaya Publishr.
Arya Agung, H. P. (2021). Perlindungan Data Pribadi Dalam Proses Pengurusan Perizinan Perusahaan Berbasis Elektronik Online Single Submission (OSS). Jurnal Ilmiah Galuh Justisi, 9(1), 62. https://doi.org/10.25157/justisi.v9i1.4862
Latif, L., & Gilang Permana. (2023). Evaluasi Standar Operasional Prosedur Kerja Housekeeping Departement dalam Penyediaan Kelengkapan Guest Supplies di Hotel Four Seasons Jakarta. TOBA: Journal of Tourism, Hospitality and Destination, 2(3), 34–43. https://doi.org/10.55123/toba.v2i3.2430
Miles, M. B., & Anal, Q. data. (2016). Qualitative Data Analysis. In Educacao e Sociedade (Vol. 1, Issue 1). http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Educacao_PereiraAS_1.pdf%0Ahttp://www.anpocs.org.br/portal/publicacoes/rbcs_00_11/rbcs11_01.htm%0Ahttp://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/7845/1/td_2306.pdf%0Ahttps://direitoufma2010.files.wordpress.com/2010/
Suprianto, B. (2023). Literature review: penerapan teknologi informasi dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 8(2), 123–128.
Tasdik, R. N., & Amelia, R. (2021). Kendala Siswa SMK dalam Pembelajaran Daring Matematika di Situasi Pandemi COVID-19. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), 510–521. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i1.536
- Downloads
- Published
- 2025-11-04
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Alifah Naurah Ningrum, Aqilah Farah Zain, Nadya Pratiwi, Kowiyah, HAMBATAN KOGNITIF: PEMAHAMAN SISWA KELAS I TERHADAP MATERI PENGURANGAN DAN SOAL CERITA MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Eka Yulianti, Masnida Khairat, IMPLEMENTASI KEGIATAN MENEMPEL HURUF ABJAD DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4–5 TAHUN DI TKN KUPULA INDAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Resli Illahi, Amelia Nur Azizah, Selnistia Hidayani, EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING INDEPENDENCE THROUGHTHE INDEPENDENT CURRICULUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Bicky Baihaqi, Whendy Eka Saputra, ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DISLEKSIA DI KELAS RENDAH SDN CENGKARENG BARAT 14 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kintana Marsayu Gunawan, Dina Natalia, PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS KONSTRUKTIVISME DALAM MENINGKATKAN MOTOVASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Syarifudin, Arta Mulya Budi Harsono, Ahmad Suriansyah, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH YANG MEMBAWAHI DUA SEKOLAH DASAR SECARA BERSAMAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abdul Jamil Angga Saputra, Benedictus Melandri Aristo Putra, Diva Asti Putri Listiyuni, Farizza Luvita Maharani, Inka Novita Prihatin, Deni Zein Tarsidi, MANAJEMEN WAKTU GURU DALAM MENGHADAPI FAKTOR EKSTERNAL PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPKN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yana Sartika, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, IMPLEMENTASI STRATEGI COACHING DAN DEMOKRASI TERHADAP PROBLEM SOLVING KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deshika Aurelia Sukmaputri, Annisa Nur Laela, Aprida Sang Ayu Arum Emawati, Laelisa Ahadina, Muhamad Yudho Pratama, Deni Zein Tarsidi, Peran Umpan Balik Guru dalam Meningkatkan Keterlibatan Siswa pada Pembelajaran PPKn , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deshika Aurelia Sukmaputri, Annisa Nur Laela, Aprida Sang Ayu Arum Emawati, Laelisa Ahadina, Muhamad Yudho Pratama, Deni Zein Tarsidi, Strategi Manajemen Kelas Interaktif dalam Pembelajaran Nilai dan Karakter , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Salma Salma, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



