ANALISIS HAMBATAN DAN STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN PERKALIAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR
- Authors
-
-
Diana Tuhfatul Mubarokah
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Fina Rizkianita
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Jihan Nabila
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor -
Kowiyah
Universitas Muhammadiyah Pof. Dr. HamkaAuthor
-
- Keywords:
- pembelajaran matematika, hambatan guru, strategi pembelajaran, kolaborasi guru-orang tua, sekolah dasar
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis berbagai hambatan yang dihadapi guru dalam pembelajaran matematika di kelas III Sekolah Dasar serta mengidentifikasi strategi yang diterapkan untuk mengatasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang dilaksanakan di salah satu SD Negeri di Jakarta Timur. Subjek penelitian adalah seorang guru kelas III yang berpengalaman dalam mengimplementasikan kurikulum matematika. Data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi langsung di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan utama siswa terletak pada pemahaman konsep perkalian, yang diperparah oleh kurangnya dukungan orang tua dalam kegiatan belajar di rumah. Guru mengatasi kendala tersebut melalui penggunaan media sederhana seperti buku saku perkalian, penerapan sistem penghafalan bertahap, serta strategi evaluasi berupa pemanggilan acak siswa. Selain itu, kolaborasi antara guru dan orang tua berperan penting dalam membantu siswa meningkatkan motivasi dan pemahaman matematika. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan bagi guru untuk mengembangkan media pembelajaran inovatif serta penguatan sinergi antara sekolah dan orang tua guna menciptakan pembelajaran matematika yang lebih efektif dan menyenangkan
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Arif Rachman, Yochanan, A. I. S. (2024). Dan R & D. In CV Saba Jaya Publishr.
Arya Agung, H. P. (2021). Perlindungan Data Pribadi Dalam Proses Pengurusan Perizinan Perusahaan Berbasis Elektronik Online Single Submission (OSS). Jurnal Ilmiah Galuh Justisi, 9(1), 62. https://doi.org/10.25157/justisi.v9i1.4862
Latif, L., & Gilang Permana. (2023). Evaluasi Standar Operasional Prosedur Kerja Housekeeping Departement dalam Penyediaan Kelengkapan Guest Supplies di Hotel Four Seasons Jakarta. TOBA: Journal of Tourism, Hospitality and Destination, 2(3), 34–43. https://doi.org/10.55123/toba.v2i3.2430
Miles, M. B., & Anal, Q. data. (2016). Qualitative Data Analysis. In Educacao e Sociedade (Vol. 1, Issue 1). http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Educacao_PereiraAS_1.pdf%0Ahttp://www.anpocs.org.br/portal/publicacoes/rbcs_00_11/rbcs11_01.htm%0Ahttp://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/7845/1/td_2306.pdf%0Ahttps://direitoufma2010.files.wordpress.com/2010/
Suprianto, B. (2023). Literature review: penerapan teknologi informasi dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 8(2), 123–128.
Tasdik, R. N., & Amelia, R. (2021). Kendala Siswa SMK dalam Pembelajaran Daring Matematika di Situasi Pandemi COVID-19. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), 510–521. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i1.536
- Downloads
- Published
- 2025-11-04
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Alifah Naurah Ningrum, Aqilah Farah Zain, Nadya Pratiwi, Kowiyah, HAMBATAN KOGNITIF: PEMAHAMAN SISWA KELAS I TERHADAP MATERI PENGURANGAN DAN SOAL CERITA MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Febriyah Izzatur Rif’ah, Sania Br Tampubolon, Andika Adidanda Siswoyo, PENYESUAIAN DIRI SANTRI BARU MAHASISWA DALAM PROSES PENDIDIKAN KARAKTER DI PESANTREN AL- QUR’AN AL - MASHDUQIE TELANG KAMAL BANGKALAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mujiburrohman, Abdul Rohman, PERAN FILSAFAT ISLAM DALAM MEMBENTUK PARADIGMA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDIT MAFATIH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maulidya Dwi Ila Zamzani, Suparji, Pengaruh Soft Skills, Kemampuan Menggambar, Dan Kemampuan Membaca Gambar Terhadap Kesiapan Praktik Kerja Lapangan Siswa Teknik Konstruksi Dan Perumahan Sekolah Menengah Kejuruan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kartika Anggi Pratiwi, Nur Rochmat, M. Mukhlis Nasrullah, PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IXB SMPN 1 BANDAR KAB. BATANG JAWA TENGAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Muhamad Dayani, Agni Rahmah Fadilah, Rahmania Syakira, Hofifatun Nahdiyah, KONSEP IDENTITAS NASIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvitasari, Ananda Nurul Fadhilah, Rusi Rahmawati, Naya Syifa Salsyyah, Muhammad Naufal Mahfuzh Gozali, ISLAM DAN TRADISI DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Jois Nursaida Batubara, Raya Panjaitan, PENGARUH PENGGUNAAN AI UNTUK SIMULASI PEMBELAJARAN TERHADAP KETERLIBATAN BELAJAR (STUDI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Rima Nurunnisa, Maya Ayunda Eppendi, Alvin Bani Ramadhan, Intan Pratama Putri, DILALAH DAN LAFZHIYAH DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Farida Nur Maulidya, Ahmad Samawi, Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, KEEFEKTIFAN TEKNIK COACHING DALAM MEMBANGUN KETERLIBATAN BELAJAR ANAK USIA 5−6 TAHUN DI TK AL MUHAJIRIN KOTA MALANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Gina Maharani, Habibatur Rasyidah, Hanifah, Maulidheyna Bayora, PENGUATAN PERAN GURU PAI SEBAGAI AGEN MODERASI BERAGAMA DI ERA DIGITAL: ANALISIS PERAN DAN TANTANGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



