AUTHENTIC BRANDING DALAM MEMBANGUN REPUTASI PENDIDIKAN ISLAM: SEBUAH SOLUSI DI ERA GLOBALISASI DAN DISRUPSI DIGITAL
- Authors
-
-
Yen Happy Rahmi
Universitas Islam Negeri M Sjech M Djamil Djambek BukittingionAuthor -
Supratman Zakir
Universitas Islam Negeri M Sjech M Djamil Djambek BukittingionAuthor
-
- Keywords:
- Authentic Branding, Reputasi, Pendidikan Islam, Globalisasi
- Abstract
-
Di era globalisasi dan disrupsi digital, branding suatu lembaga pendidikan Islam sering terjebak dalam pencitraan semu yang mengabaikan nilai keaslian. Kondisi ini menuntut strategi authentic branding untuk membangun reputasi yang berakar pada identitas Islam. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran authentic branding dalam memperkuat reputasi pendidikan Islam dan menemukan solusi penerapannya di lembaga pendidikan modern. Metode penelitian menggunakan mixed methods dengan pendekatan kualitatif melalui wawancara dan observasi, serta pendekatan kuantitatif melalui kuesioner kepada guru, siswa, dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa authentic branding yang menonjolkan nilai keikhlasan, keteladanan, dan konsistensi berpengaruh positif terhadap reputasi lembaga. Temuan ini menegaskan pentingnya membangun jati diri lembaga berdasarkan nilai Islam yang autentik, bukan sekadar pencitraan digital.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Aini, Tsamar Nur, Lukman Nugraha, Andika Hariyanto Surbakti, Akmal Mundiri, and M Aqil Fahmi Sanjani. “Value-Based Branding in Islamic Boarding Schools: Efforts to Maintain Identity in Digitalization Dynamics.” Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 9, no. 2 (2025): 442–57. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v9i2.10753.
Azhari, Devi Syukri, Zihnil Afif, Martin Kustati, and Nana Sepriyanti. “Penelitian Mixed Method Research Untuk Disertasi.” INNOVATIVE: Journal Social Science Research 3, no. 2 (2023): 8010–25.
Balmer, John M.T., and Klement Podnar. “Corporate Brand Orientation: Identity, Internal Images, and Corporate Identification Matters.” Journal of Business Research 134, no. June (2021): 729–37. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2021.06.016.
Dawadi, Saraswati, Sagun Shrestha, and Ram A. Giri. “Mixed-Methods Research: A Discussion on Its Types, Challenges, and Criticisms.” Journal of Practical Studies in Education 2, no. 2 (2021): 25–36. https://doi.org/10.46809/jpse.v2i2.20.
Faizin, A., Yatim Riyanto, and M.V. Roesminingsih. “Optimizing Islamic Boarding School-Based Branding to Increase the Reputation of Islamic Higher Education.” IJORER : International Journal of Recent Educational Research 5, no. 5 (2024): 1134–47. https://doi.org/10.46245/ijorer.v5i5.660.
Juhairiah, Siti, Qanaiaya Yosheila Kinasih, and Doddy Teguh Yuwono. “Digital Transformation in Islamic Education : Opportunities , Challenges , and Its Impact on Islamic Values.” Journal of Vocational Education and Educational Technology Innovations 1, no. 1 (2024): 1–6.
Murshed, Feisal, Abhishek Dwivedi, and Tahmid Nayeem. “Brand Authenticity Building Effect of Brand Experience and Downstream Effects.” Journal of Product and Brand Management 32, no. 7 (2023): 1032–45. https://doi.org/10.1108/JPBM-02-2021-3377.
Muttaqin, Imron. “Brand Personality Dimension for Islamic Educational Institution.” Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) 6, no. 1 (2023): 33–49. https://doi.org/10.33367/ijies.v6i1.3757.
Nurul Hidayah, Ade Rizal Rosidi, Amrini Shofiyani, Konsep Ikhlas Menurut Imam Al-Ghazali Dan Relevansinya Terhadap Tujuan Pendidikan Agama Islam, Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, Vol. 12, No. 2, September2023: 190-207
Toyon, Mohammad Abu Sayed. “Explanatory Sequential Design of Mixed Methods Research: Phases and Challenges.” International Journal of Research in Business and Social Science (2147- 4478) 10, no. 5 (2021): 253–60.
Zainiya Anisa, Saparudin, Branding Sekolah Islam Modern: Sekolah Islam Terpadu, Madrasah/Sekolah Alam, Dan Tahfiz Al-Qur’an, Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam, Vol. 16, No. 1, 2022: 49-64.
- Downloads
- Published
- 2025-11-07
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Muhammad Zadri, Supratman Zakir, MEMBANGUN KEMBALI REPUTASI PAI DI TENGAH KRISIS MORAL SISWA: STRATEGI BRANDING RELIGIUS SEKOLAH ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adi Hidayat, Supratman Zakir, INTEGRASI KAPABILITY DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIADALAM PEMBENTUKAN BRANDING REPUTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mira Silvia, Supratman Zakir, PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN SCHOOL BRANDING MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI SD NEGERI 08 KUBU TANJUNG KOTA BUKITTINGGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zulvia Rahmi, Supratman Zakir, INTEGRITAS SEBAGAI PONDASI UTAMA DALAM MEMBANGUN CITRA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Didin Hidayat, Alma Nur Marsya Ma’rif, Azkya Kardiannisa Alifah, Wildan Lukmanurhakim, Muhammad Faqih Ridwan, QADHIYAH DAN PENERAPANNYA DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, M. Luthfi Hamzah M, Gina Febriana Qolbi, Mutiara Siti Nurlatifah , QADHIYAH DALAM ILMU MANTIK: KONSEP, KLASIFIKASI, DAN PERANANNYA DALAM PENALARAN LOGIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dayinta Septi Nugrahini, Ernita Vika Aulia, Muhamad Arif Mahdiannur, STRATEGI KOMPREHENSIF PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN STUNTING PADA BALITA DI INDONESIA MELALUI PENDIDIKAN KESEHATAN DAN OPTIMALISASI 1.000 HARI PERTAMA KEHIDUPAN: STUDI LITERATUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anto Wahyudi, Lulu Luthfia Ramadhani, Salwa Jihan Aulia, Mohamad Yasin, ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI DI SMA IT ASY SYADZILI DALAM PEMECAHAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI BARIS DAN DERET , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rio Kurniawan, Chantika Cahaya Putri, PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL TERHADAP PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI PONDOK PESANTREN DARUL ARIFIN JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hendri Sah Putra, Asnawi Asnawi, Rapita Aprilia, PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI CANVA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 LANGSA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anis Humairoh, Ratna Endang Widuatie, Mega Rohmah Deviyati, Eka Nurfadilah, Raras Azzahra Pury, Revania Dwi Putri Julianti, ANALISIS FENOMENA “INDONESIA GELAP” DALAM PERSPEKTIF DINAMIKA KONSTITUSIONAL DAN SOSIAL POLITIK MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS JEMBER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Phutry Aulia Mahriaty, Dea Mustika, Dona A Gratia Situmorang, Neiza Alfisya, Bagas Imam Mahmudi, METODE PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amilah Uzlifatul Jannah, Rikke Kurniawati, Wira Garahita Sukmanawati, PEMANFAATAN MEDIA PAPAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KELAS IV , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ibrahim Hasan, Robiatul Addawiyah, EFEKTIVITAS INTERVENSI PSIKOLOGIS TERHADAP KENAKALAN SISWA DI MAS MUHAMMADIYAH 1 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



