IMPLEMENTASI KEGIATAN 15 MENIT AWAL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI KELAS 3 4 5 DI MI NW AIK ANYAR
- Authors
-
-
Atina Alawiyah
Universitas HamzanwadiAuthor -
Yuniar Lestarini
Universitas HamzanwadiAuthor -
Nurhidayati Sholehah
Universitas HamzanwadiAuthor -
Emi Yatul
Universitas HamzanwadiAuthor -
Apriana Susilawati
Universitas HamzanwadiAuthor -
Malia Sunni Farida
Universitas HamzanwadiAuthor
-
- Keywords:
- Literasi, Membaca 15 Menit, MI NW Aik Anyar, Pembelajaran, Minat Baca
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kegiatan 15 menit awal pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan literasi siswa kelas 3, 4, dan 5 di MI NW Aik Anyar. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek kepala madrasah, guru, pustakawan, dan siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahap pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan kegiatan literasi dilakukan melalui penyediaan sarana pendukung seperti perpustakaan, pojok baca, serta penyusunan program membaca 15 menit sebelum pembelajaran. Pelaksanaan berjalan secara rutin setiap pagi, dipandu oleh guru dan mahasiswa asistensi yang menyediakan bahan bacaan akademik maupun non-akademik. Program ini mampu meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa, terlihat dari antusiasme serta pembiasaan membaca di sekolah. Faktor pendukung meliputi kerjasama seluruh warga madrasah, fasilitas literasi yang tersedia, serta pembiasaan yang konsisten. Sementara itu, faktor penghambat mencakup keterbatasan ruang perpustakaan dan rasa bosan siswa terhadap jenis bacaan tertentu. Secara keseluruhan, kegiatan 15 menit awal pembelajaran terbukti memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan budaya literasi di MI NW Aik Anyar.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Fatmowati, N. R., Arifin, Z., & Al, A. (2022). Homepage: https://e-journal.staima-alhikam.ac.id/index.php/ispris DOI: Article type: Original Research Article. 1(2), 90–102.
Rohyana, H., Fathoni, I. M., Ageng, Y., & Legowo, S. (2025). Implementasi Program Literasi Harian 15 Menit dan Dampaknya Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas II SD. 13(01).
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempegaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Wiedarti, Pangesti (eds). 2016. Desain Induk Gerakan Literasi Sekolah. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan dan Kebudayaan.
- Downloads
- Published
- 2025-11-17
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Akmad Khairul Holqi, Yuniar Lestarini, Eli Yusfiana, Wendy Safitri, Nelly Agustin Istiany, Fitriani, PEMANFAATAN POJOK BACA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MIS NW LENDANG BATU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yuniar Lestarini, Hidayaturrohmi, Nazrin Huzriansyah, Susi Baitinnisa, Rosida Alfiana Malik, Winda Siswantari, REFLEKSI PRAKTIK LITERASI DI KELAS RENDAH MELALUI PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI MIS NW SUKAMULIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Anis Fitri Sayekti, Fadilah Mar’atus Sholekhah, Pandamsari Manubawa, Andhini Cahyo Lintang, Nurul Latifatul Inayati , EVALUASI HOLISTIK DALAM PEMBELAJARAN PAI DI MTS MUHAMMADIYAH 3 KERJO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Resli Illahi, Amelia Nur Azizah, Selnistia Hidayani, EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING INDEPENDENCE THROUGHTHE INDEPENDENT CURRICULUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syadza Nabila, Erina Dwiani, Hafshah Muthi’ah Mumtahanah, Ismaul Khoirin Nissa, Athifah Ari Daryani Fabanyo, Nurul Latifatul Inayati, IMPLEMENTASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM PROSES EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH 2 ANDONG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Riyan Cahyadi, Julina Susanti, Laila Wati, Yogi Birul Walid Subandi, lisnawati, ANALISIS SARANA DAN PRASARANA GURU DALAM MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA DI KELAS 11 MAS NURUSSALAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Radiana Rosada, Ahmad Razikin Wijaya, INTEGRASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM POLA ASUH KELUARGA DI ERA DIGITALISASI (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF PADA KELUARGA MUSLIM) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Munzilatur Rohmah, Setyo Admoko, MISKONSEPSI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA, TOPIK, DIAGNOSIS, DAN REMEDIASI: ANALISIS BIBLIOMETRIK DAN SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anita Tiara Febriani, Hasby Al Munawwar, Muhammad Nurhidayat, SOSIALISASI PENGENALAN MALWARE DAN PENCEGAHANNYA BAGI MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Angelista Lilis Bannesi, Bonefasius Yanwar Boy, Virgo Maria Mediatrix Iriantina, PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA MATERI POKOK GELOMBANG MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KELAS XI SMA YPPK TERUNA BAKTI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Ilmiyah Al Makrufah, PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK MELALUI PENDEKATAN BERCERITA DI TPQ AL HIDAYAH PRAMBON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shiva Aurora Ramadhona, Sri Elniati, PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 1 V KOTO KAMPUNG DALAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.