MENGUKUR POTENSI BAHAYA HAZARD YANG TERJADI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BUSANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KELAS C 2024
- Authors
-
-
Anik Yuni Ningsih
Universitas Negeri YogyakartaAuthor -
Nilam Valentina
Universitas Negeri YogyakartaAuthor
-
- Keywords:
- Potensi Bahaya (Hazard), Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3), Pendididkan Tata Busana, Safety Hazard, Health Hazard
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur seberapa tinggi potensi hazard, yang terjadi pada mahasiswa pendidikan Tata busana universitas negeri yogyakarta kelas C angkatan 2024. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan instrumen melalui kuisioner dengan memanfaatkan media online berupa google form yang diisi oleh 32 responden. Hasil survei menunjukan adanya ketidaksesuaian antara pemahaman teori tentang hazard dengan pengalaman nyata yang terjadi di lapangan. Hasil identifikasi safety hazard menampilkan resiko operasional yang cukup tinggi terutama pada bahaya fisik. Kejadian yang paling sering terjadi adalah tersandung kabel dan tertusuk jarum mesin jahit. Sedangkan untuk health hazard risiko mencakup aspek fisik, lingkungan dan psikologis. Risiko tertinggi terjadi pada maslah ergonomi dan keluhan muskuloskeletal, dikarenakan ketidaksesuaian antara tinggi meja dan kursi dengan postur tubuh masing-masing mahasiswa. Bahaya lain yang paling banyak terjadi adalah tekanan psikologis karena batas waktu pengerjaan tugas serta pencahayaan yang kurang memadai sehingga menyulitkan kegiatan praktik. Solusi yang perlu dilakukan adalah perbaikan lingkungan praktik, edukasi tentang hazard, peningkatan perhatian terhadap kesehatan mental mahasiswa dan pengawasan penerapan K3.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Kartika, D.P. 2016. ANALISIS HAZARD DI LABORATORIUM BUSANA SMK NEGERI 3 MAGELANG. Pendidikan Teknik Busana. Universitas Negeri Yogyakarta
Asiatun, K. 2020. KONTRIBUSI PENDIDIKAN TATA BUSANA TERHADAP INDUSTRI KREATIF KERAJINAN TEKSTIL & FESYEN MENYONGSONG MASYARAKAT EKONOMI ASEAN 2015. Prosiding Pendidikan Teknik Boga Busana. 9, 6 (Nov. 2025).
Tata Busana. (2024). https://www.smkpariwisataimelda.sch.id/tata-busana#:~:text=Tata%20busana%20adalah%20suatu%20disiplin%20ilmu%20dan,keindahan%20alami%20untuk%20pakaian%20dan%20hiasan%20tambahannya (diakses tanggal 6 November 2025)
- Downloads
- Published
- 2025-11-22
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Nor Mukhamad Syaikhuna, Hana Widia Putri, Dewi Lestari, Muh Muhaimin, EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DALAM PENDEKATAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Hilmi Alghifari, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PEMBELAJARAN PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mawardi, Amanda Khofifah, Muhamad Fikri Fahruddin, Saka Nayla Hasan, PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MELALU METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS II SDN PASIR JAYA CIKUPA KABUPATEN TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yuvita Rahayu, Vica Ris Namira Putri Herdianto, Karunia Nafisah, Mualimin, ANALISIS KEGAGALAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU: SEBUAH SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW PADA KONTEKS PENDIDIKAN DAN LAYANAN PUBLIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Jahara Juniarti Hajni, METODE PEMBELAJARAN BERBASIS CERITA UNTUK MENGEMBANGKAN BAHASA DAN RASA PERCAYA DIRI PADA ANAK USIA DINI DI TK ABA 12 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Audyta Amalia, Iqnatia Alfiansyah, Nataria Wahyuning Subayani, PENGEMBANGAN MEDIA DISA (DIORAMA 3D SIKLUS AIR) PADA SISWAKELAS V SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khairul Rijaluddin , Meilona , Putri Khairunnisa , Rizki Rosalinda Siregar , STUDI LITERATUR: PENGARUH TEMAN SEBAYA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR REMAJA DARI KRISIS KEMATIAN ORANG TUA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Gyebi Andrea Sari, Rajwa Zhahira Rahman, Neza Agusdianita, STRATEGI GURU DALAM MENGAJARKAN KONSEP VOLUME BALOK DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Hafifah Amanda, Rofiqoh, PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN ANTUSIASME BELAJAR BAHASA INGGRIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Silvia Octav, Natara Bila Carela, Perawati Perawati, PENDIDIKAN KARAKTER DALAM DUNIA PENDIDIKAN SEBAGAI UPAYA PENGUATAN NILAI MORAL DAN ETIKA GENERASI MUDA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



