PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN SCHOOL BRANDING MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI SD NEGERI 08 KUBU TANJUNG KOTA BUKITTINGGI
- Authors
-
-
Mira Silvia
UIN Sjech M Djamil Djambek BukittinggiAuthor -
Supratman Zakir
UIN Sjech M Djamil Djambek BukittinggiAuthor
-
- Keywords:
- Peran Guru PAI, Branding Sekolah, Kegiatan Keagamaan, Pendidikan Dasar
- Abstract
-
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam memperkuat citra sekolah (school branding) melalui kegiatan keagamaan yang berkesinambungan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran guru PAI dalam mendekatkan school branding melalui kegiatan keagamaan di SD Negeri 08 Kubu Tanjung, Kota Bukittinggi dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan branding sekolah berbasis religius dilakukan melalui kegiatan yang dikoordinasikan guru PAI, seperti shalat berjamaah, tadarus dan tahfiz Al-Qur’an, pembacaan surat Yasin, pembiasaan Asma’ul Husna, peringatan hari besar Islam, pesantren kilat, dan kajian rutin. Seluruh kegiatan ini tidak hanya menumbuhkan pembiasaan ibadah dan karakter keagamaan siswa, tetapi juga membangun citra positif sekolah sebagai lembaga pendidikan yang menekankan nilai-nilai Islami. Dengan demikian, guru PAI berperan tidak hanya sebagai pendidik di kelas, tetapi juga sebagai penggerak aktivitas religius serta agen pembentukan branding sekolah yang bernilai Islami di mata masyarakat.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Amalliah Kadir Dr dkk, Manajeman Sekolah Berbasis Syari’ah di SD Tahfizh Metode Tes (Tilawah Evaluasi, Sederhana) Baleendah Bandung, Widina Media Utama Bandung, 2025
Aryani, Siska Mawarni Indah Pipi (2022) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Upaya Peningkatan School Branding Melalui Kegiatan Keagamaan di MI Muhammadiyah 01 Todanan Blora. Masters thesis, IAIN Kudus.
Darwis Abu Ubaidah DR, Fikih Wanita Praktis, Pustaka Al- Kautsar, Jakarta, 2014
Https://www.brainacademy.id/blog/metode-penelitian-kualitatif
Jalaludin, Pengantar Ilmu Jiwa Agama, Kalam Mulia, Jakarta, 1987
Mohamad Joko Susilo, Strategi Branding Sekolah Dalam Meningkatkan Animo Siswa Dan Awareness Masyarakat, Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa, Vol. 12, No. 1, Mei 2022, May 2022.
Saeful Kurniawan DR, Filosofi dan Histori Budaya dan Makanan Tradisional Nusantara, Guepedia, The First On-Publisher in Indonesia, 2024
Undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
Yuhan Efriyanto, Karakter dalam lingkaran Peran Guru PAI, Guepedia
Zakiyah Drajat, Prof.Dr.Hj, Pendidikan Islam dalam Keluarga dan sekolah, CV.Ruhama, PT RemajaRosdakarya Offset, Bandung, cet ke 2, 1995
Zakiyah Derajat dkk, llmu Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 1995
Zulmuqim, Profesionalisasi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam di Sumatera Barat, Jurnal Murabby, Vol. 2 No. 1, 2019
- Downloads
- Published
- 2025-11-25
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Yen Happy Rahmi, Supratman Zakir, AUTHENTIC BRANDING DALAM MEMBANGUN REPUTASI PENDIDIKAN ISLAM: SEBUAH SOLUSI DI ERA GLOBALISASI DAN DISRUPSI DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Zadri, Supratman Zakir, MEMBANGUN KEMBALI REPUTASI PAI DI TENGAH KRISIS MORAL SISWA: STRATEGI BRANDING RELIGIUS SEKOLAH ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adi Hidayat, Supratman Zakir, INTEGRASI KAPABILITY DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIADALAM PEMBENTUKAN BRANDING REPUTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zulvia Rahmi, Supratman Zakir, INTEGRITAS SEBAGAI PONDASI UTAMA DALAM MEMBANGUN CITRA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Naisya Maulana Aprilia Rimbani, Jihan Nayla Atikah, Ma’mun Hanif , PENTINGNYA PEMAHAMAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI GURU DALAM MENGHADAPI PERBEDAAN KEPRIBADIAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alvina Eka Febriyanti, Ana Fashol Fitriana, Siti Maria Ulfa, PERAN GURU DALAM PENANAMAN ADAB DAN AKHLAK DI MI PADA LINGKUNGAN SOSIAL YANG BERUBAH CEPAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zuhudil Akmal, Arif Mansyur, KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Najma Dianah Akmalia, Nur Kamila Hadia Rahmah, TRADISIONALISME NU DAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mely Zamri, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PERAN PENDIDIKAN NON FORMAL TERHADAP POTENSI LOKAL SEBAGAI STRATEGI PENGUATAN EKONOMI DESA DALAM MENGURANGI KEMISKINAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alliya Fajriati, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, Peran Pendidikan Nonformal dalam Mengembangkan Urban Farming sebagai Inovasi Pertanian Masyarakat Desa , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zean Avetra, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM KEGIATAN KEAGAMAAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN LITERASI SPRITUAL MELALUI PENDIDIKAN NON FORMAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lativa Nurrulita, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PERAN PENDIDIKAN NONFORMAL DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA MELALUI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS PELATIHAN KARAKTER DAN KEPEMIMPINAN ISLAMI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Munawaroh, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: KOMPETENSI DIGITAL GURU PAI DI ERA 4.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Intan Nur Aini, Solfema, Lili Dasa Putri, STRATEGI PENCEGAHAN STUNTING MELALUI SOSIALISASI KESEHATAN DI PEDESAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



