PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN SCHOOL BRANDING MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI SD NEGERI 08 KUBU TANJUNG KOTA BUKITTINGGI
- Authors
-
-
Mira Silvia
UIN Sjech M Djamil Djambek BukittinggiAuthor -
Supratman Zakir
UIN Sjech M Djamil Djambek BukittinggiAuthor
-
- Keywords:
- Peran Guru PAI, Branding Sekolah, Kegiatan Keagamaan, Pendidikan Dasar
- Abstract
-
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam memperkuat citra sekolah (school branding) melalui kegiatan keagamaan yang berkesinambungan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran guru PAI dalam mendekatkan school branding melalui kegiatan keagamaan di SD Negeri 08 Kubu Tanjung, Kota Bukittinggi dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan branding sekolah berbasis religius dilakukan melalui kegiatan yang dikoordinasikan guru PAI, seperti shalat berjamaah, tadarus dan tahfiz Al-Qur’an, pembacaan surat Yasin, pembiasaan Asma’ul Husna, peringatan hari besar Islam, pesantren kilat, dan kajian rutin. Seluruh kegiatan ini tidak hanya menumbuhkan pembiasaan ibadah dan karakter keagamaan siswa, tetapi juga membangun citra positif sekolah sebagai lembaga pendidikan yang menekankan nilai-nilai Islami. Dengan demikian, guru PAI berperan tidak hanya sebagai pendidik di kelas, tetapi juga sebagai penggerak aktivitas religius serta agen pembentukan branding sekolah yang bernilai Islami di mata masyarakat.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Amalliah Kadir Dr dkk, Manajeman Sekolah Berbasis Syari’ah di SD Tahfizh Metode Tes (Tilawah Evaluasi, Sederhana) Baleendah Bandung, Widina Media Utama Bandung, 2025
Aryani, Siska Mawarni Indah Pipi (2022) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Upaya Peningkatan School Branding Melalui Kegiatan Keagamaan di MI Muhammadiyah 01 Todanan Blora. Masters thesis, IAIN Kudus.
Darwis Abu Ubaidah DR, Fikih Wanita Praktis, Pustaka Al- Kautsar, Jakarta, 2014
Https://www.brainacademy.id/blog/metode-penelitian-kualitatif
Jalaludin, Pengantar Ilmu Jiwa Agama, Kalam Mulia, Jakarta, 1987
Mohamad Joko Susilo, Strategi Branding Sekolah Dalam Meningkatkan Animo Siswa Dan Awareness Masyarakat, Jurnal Pendidikan Dompet Dhuafa, Vol. 12, No. 1, Mei 2022, May 2022.
Saeful Kurniawan DR, Filosofi dan Histori Budaya dan Makanan Tradisional Nusantara, Guepedia, The First On-Publisher in Indonesia, 2024
Undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
Yuhan Efriyanto, Karakter dalam lingkaran Peran Guru PAI, Guepedia
Zakiyah Drajat, Prof.Dr.Hj, Pendidikan Islam dalam Keluarga dan sekolah, CV.Ruhama, PT RemajaRosdakarya Offset, Bandung, cet ke 2, 1995
Zakiyah Derajat dkk, llmu Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 1995
Zulmuqim, Profesionalisasi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam di Sumatera Barat, Jurnal Murabby, Vol. 2 No. 1, 2019
- Downloads
- Published
- 2025-11-25
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Yen Happy Rahmi, Supratman Zakir, AUTHENTIC BRANDING DALAM MEMBANGUN REPUTASI PENDIDIKAN ISLAM: SEBUAH SOLUSI DI ERA GLOBALISASI DAN DISRUPSI DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Zadri, Supratman Zakir, MEMBANGUN KEMBALI REPUTASI PAI DI TENGAH KRISIS MORAL SISWA: STRATEGI BRANDING RELIGIUS SEKOLAH ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adi Hidayat, Supratman Zakir, INTEGRASI KAPABILITY DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIADALAM PEMBENTUKAN BRANDING REPUTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zulvia Rahmi, Supratman Zakir, INTEGRITAS SEBAGAI PONDASI UTAMA DALAM MEMBANGUN CITRA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Yona Anisa Jeffery, Siti Hawa Aisyah, Nova Wijayanti, Nashwa Adia Fayyaza, Nadya Zahwa, Mona Fiana, Kumala Farrijatul Husna, Durriyah Rafa Balqis, Bintang Nurliya Salsabila Harrizal, Aghni Khairina, Afifah Dzatil Izzah, Ere Mardella Arbiani, KOMUNIKASI KELUARGA DAN KECERDASAN EMOSIONAL GENERASI Z DI ERA DIGITAL: SUATU TINJAUAN PUSTAKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syifani Yasmin, Khansa 'Alimah Humairo, Muhammad Aqshal, Mawardi Mawardi, PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS PADA MATERI HUBUNGAN YANG UNIK PADA MAKHLUK HIDUP MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR (PENELITIAN TINDAKAN DI SDN SINDANGSARI II KABUPATEN TANGERANG) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tiara Putri Iswanti, Delila Kania, Cep Miftah Khoerudin, IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DALAM MEMBANGUN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN BERDASARKAN SILA KEDUA PANCASILA PADA PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Chesta Anggiar Putri Adabi, Ita Mardiani Zain, Sukma Perdana Prasetya, Bambang Sigit Widodo, PENGEMBANGAN APLIKASI MILLEALAB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERBASIS VIRTUAL REALITY (VR) PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK FASE F11 DI SMA HANG TUAH 1 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vina Afriliana, Gigin Ginanjar, Nurisa Ainulhaq, STUDI PENDAHULUAN PENGGUNAAN WAYGROUND PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nourma Wahyuningtyas, Roby Kavin Ahmad Fawwaz Ziafia, Rizky Amalia Utami, Novita Tris Inggrita Nino, Salsabila Alvinajmia, Sayyidatul Aisyah, Selina Geovani Azmi, Selina Geovani Azmi, STUDI LITERATUR PENGGUNAAN VIDEO INTERAKTIF BERBASIS QUIZ POP-UP DALAM MEMBANTU SISWA SMP MENGENALI GAYA BELAJAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sinta Fauziyah, Rusdiana Navlia, ANALISIS KEBERHASILAN PROGRAM PENGAJIAN SORE DENGAN PENDEKATAN METODE UMMI DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurazizah Sitorus, IMPLEMENTASI METODE TIKRAR DALAM DALAM HAFALAN HADIST DAN SUDAH PENDEK ANAK DI TK ABA 25 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rahma Anisa , Erin Dwi Puspita , Endang Rahayu, Novita Loka, IMPLEMENTASI METODE CERITA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Novia Damayanti, Nur Hanifah, Riena Yulaika, Venissa Arimbi Permatasari, Adhelia Novian Putri, Mahilda Dea Komalasari, MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM OLEH TIM GURU DAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR:ANALISIS KUALITATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



