PENERAPAN METODE MEMBACA SQ3R UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BACAAN SISWA KELAS XII SMA NEGERI 7 TASIKMALAYA
- Authors
-
-
Deliana Salsabila
Universitas SiliwangiAuthor -
Nadia Sabrina
Universitas SiliwangiAuthor
-
- Keywords:
- metode SQ3R, pemahaman bacaan, siswa
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan metode membaca SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) pada siswa kelas XII SMA Negeri 7 Tasikmalaya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menganalisis lembar kerja siswa pada setiap tahapan SQ3R. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mampu menyusun pertanyaan yang relevan, namun kemampuan mengingat informasi dan menjawab kembali (recite) masih bervariasi. Metode SQ3R efektif dalam meningkatkan keterlibatan membaca, tetapi memerlukan latihan intensif terutama pada tahap membaca mendalam dan menjawab ulang.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Harianto, E. (2020). Keterampilan Membaca dalam Pembelajaran Bahasa. In DIDAKTIKA (Vol. 9, Issue 1). https://jurnaldidaktika.org/
Nurul Ilmi, D., Hermawan, R., & Rakhmat Riyadi, A. (n.d.). METODE PEMBELAJARAN SQ3R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN.
Purwaningsih, S. (n.d.). PENGGUNAAN SQ3R DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2025-12-02
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Amelia Theresia Sinulingga, Arta Mulya Budi Harsono, Ahmad Suriansyah, ANALISIS IMPLEMENTASI PERANGKAT DIGITAL DALAM MENINGKATKAN DIGITAL AWARENESS SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Atika Tobuto, Zohra Yasin, Ruwiah Abdullah Buhungo, MENINGKATKAN PENGUATAN KETERAMPILAN MEMBACA AL-QUR’AN MELALUI METODE AL-BARQY PADA PESERTA DIDIK DI MTS NEGERI 1 BONE BOLANGO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aizun Abdullah, Eli Famurita, UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SHALAT DUHA SISWA MELALUI PROGRAM PEMBIASAAN DI SMP NEGERI 5 BANDAR BARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Rizky Alfin Nurzaman, Bayu Rupmayanti, Hajriana Arfah, EKSPLORASI PROSES PEMBELAJARAN MATERI SUMBER BUNYI ALAT MUSIK MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM QURROTA A’YUN NW JOBEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Luluk Febriani, Raisul Umam Ghazali, Apri Eka Budiyono, PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGUATKAN NILAI- NILAI MODERASI BERAGAMA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN 3 WAY SERDANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Astrid Widiya Lestari, Zahra Najma Audiva, KESULITAN MEMBACA PADA SISWA KELAS RENDAH: TANTANGAN DAN FAKTOR PENYEBABNYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vienona Habibah, Dian Herdiati, Hery Budiawan, Membangun Skill Vokal dan Mindset Self-Efficacy Siswa Melalui Konser di Era Digital , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syifa Aulia, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, ANALISIS PENERAPAN PEMBELAJARAN OUTING CLASS TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS TINGGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Thalita Prima Clominda, Vira Aurelia Fanesa, Ansvania Rakha Willadayita, Allisyanina Yustie Salsabilla, Ananda Novi Diana Rizki, Rezki Nurma Fitria, IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMAN 15 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Afipah Qia Fathaniah, Aida Chikal Fatmala, Irma Nurmawati, Wasila Cakradinata, Retno Andriyani, ASSESMENT PEMBELAJARAN PADA ANAK SLOW LEARNER DAN FAST LEARNER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.