ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF SASTRA  (STUDI ANALISIS BUKU MAAF TUHAN AKU HAMPIR MENYERAH KARYA ALFI ALGHAZI)

• Rosa Amelia

  Sekolah Tinggi Agama Islam Syekh Manshur Pandeglang

  Author

• Nandang Kosim

  Sekolah Tinggi Agama Islam Syekh Manshur Pandeglang

  Author

• Siti Inayatulloh

  Sekolah Tinggi Agama Islam Syekh Manshur Pandeglang

  Author

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mengkaji dan menganalisis nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam Buku “Maaf Tuhan Aku Hampir Menyerah” Karya Alfi Alghazi. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat 11 (sebelas) nilai pendidikan agama Islam dalam buku Maaf Tuhan Aku Hampir Menyerah yang kemudian diklasifikasikan menjadi 4 (empat) nilai yaitu nilai akidah, akhlak, ibadah dan sosial kemasyarakatan. Secara teori semiotika sastra bentuk penyampaian nilai-nilai tersebut memfokuskan pada simbol atau tanda dan pemaknaan dalam teks, contohnya seperti pada kalimat “titik terendah” maknanya adalah kondisi seseorang yang sedang terpuruk dalam menjalani kehidupan. Kemudian implikasi pesan moral dan nilai-nilai pendidikan Islam yang ada pada Buku “Maaf Tuhan Aku Hampir Menyerah” bukan hanya menyajikan pembelajaran tentang pendidikan Islam saja akan tetapi memberikan contoh sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

Aat Royhatudin. "Peran Pendidikan Akhlak Dalam Membentuk Karakter Siswa Mts Annizhomiyyah Jaha Labuan Pandeglang." Ta'dibiya 3, no. 1 (2023).

Abdul Majid dan Dian Andayani, Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006).

Alfi Alghazi, “Maaf Tuhan Aku Hampir Menyerah”, Diakses dari https://www.goodreads.com/book/show/56662947-maaf-tuhan-aku-hampir-menyerah, pada tanggal 18 April 2025 pukul 10.07 WIB.

Alfi Alghazi, Maaf Tuhan Aku Hampir Menyerah, (Depok: Sahima, 2021).

Ambarini dan Nazla Maharani Umaya, Semiotika Teori Dan Aplikasi Dalam Karya Sastra, (Semarang: IKIP PGRI Semarang Press, 2012), hal.18-20.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, (1991) Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka).

Diakses dari https://quran.nu.or.id/al-isra/37, pada tanggal 29 Mei 2025, pukul 21.06.

Fadilah, Asep Budi, M. Syara Nurhakim, and Siti Inayatulloh. "analisis profesionalisme guru dalam konteks mengajar di kelas madrasah aliyah darul huda mandalawangi pandeglang." Ta'dibiya Jurnal Agama dan Pendidikan Islam 3, no. 2 (2023).

Harun Nasution, Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya, Jilid I (Jakarta: UI Press, 1986).

I Made Suarta, Pengantar Bahasa dan Sastra Indonesia: Sejarah dan Perkembangannya, (Bali: Pustaka Larasan, 2022).

Ilham Tompunu, dkk “Pendidikan Islam Dalam UU SISDIKNAS No 20. Tahhun 2003”: Iqra Jurnal Magister Pendidikan, 3 No 2 (Desember 2023).

Jusuf Soewadji, Pengantar Metode Penelitian, (Jakarta: Mitra Wacana Media, 2013).

Kamelia, “Peran Sastra Dalam Membentuk Identitas Kultural dan Sosial Budaya”, Jurnal Sernia Sosial Humaniora 1, No. 3 (Oktober 2023).

Kosim, N. (2017). “Analisis Sintaksis Dan Paradigmatik Terhadap Cerpen “Wajah Itu Membayang Di Piring Bubur Karya A. Mustofa Bisri.” Cakrawala Pedagogik, 1(1).

KPAI, Data Pengaduan Anak Tahun 2022-2023, diakses dari https://www.kpai.go.id. Pada tanggal 04 April 2025 pukul 20.00.

Maharani, Mukhsin Patriansah, Husni Mubarat, “Analisis Semiotika Saussure Pada Karya Poster Maharani Yang Berjudul Save Children”, Jurnal Seni Desain Dan Budaya, 6, no. 2 (September 2021).

Melani Nur Cahya, dkk,” dampak media sosial terhadap psikologis remaja: tinjauan pengaruh penggunaan media sosial pada kecemasan dan depresi remaja,” jurnal sosial dan teknologi (sostech) 3, no. 8 (Agustus 2023), 705.

Muhamad AR, Pendidikan Di Alaf Baru, (Jogjakarta: Primashopie Press, 2003)

Mulyana, Pendidikan Multikultural: Menyemai Benih Peradaban Mulia Di Tengah Keberagaman (Bandung: Alfabeta, 2013).

Nurgiyantoro dan Burhan, Teori Pengkajian Fiksi, (Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 2010).

Nurul Azizah, Skripsi. “Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Novel Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur Karya Muhidin M. Dahlan.” (Lampung: UIN Raden Intan).

Purnawa Irawan, Diakses dari https://www.radarbanten.co.id/2024/08/02/siswi-smkn-2-pandeglang-nekat-gantung-diri/ pada tanggal 27 April 2025 pukul 10.53.

Rahma Ambar Nabilah, “Sa’ad bin Abi Waqash, Pejuang Islam Yang Panahnya Selalu Tepat Sasaran”, Diakses dari https://www.detik.com/hikmah/kisah/d-7161440/saad-bin-abi-waqqash-pejuang-islam-yang-panahnya-selalu-tepatsasaran#:~:text=Kemudian%20suara%20seseorang%20menghunus%20pedang,Tikrit%2C%20Jaluja%2C%20dan%20Masbandan. Pada tanggal 30 Mei 2025, pukul 8.12.

Rosalia Putri, “Pendidikan Islam Dalam Perspektif Abuddin Nata Dan Sutrisno,” NIHAIYYAT: Journal Of Islamic Interdisciplinary Studies 1, No. 2 (Agustus 2022).

Zainuddin, dkk, Seluk-Beluk Pendidikan Dari Al-Ghazali, (Jakarta: Bumi Aksara, 1991).

• pdf