ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MAHASISWA DALAM MATA KULIAH STATISTIKA PENDIDIKAN
- Authors
-
-
Dea Khairum
Universitas Negeri MedanAuthor -
Michaela Gracia
Universitas Negeri MedanAuthor -
Jessica Angelia Ndruru
Universitas Negeri MedanAuthor -
Syahrial
Universitas Negeri MedanAuthor
-
- Keywords:
- Statistika Pendidikan, Kesulitan Belajar, Faktor
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan mahasiswa dalam mata kuliah Statistika Pendidikan. Metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif digunakan, menggunakan kuesioner berbasis skala Likert yang disebarkan kepada 20 mahasiswa program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Hasil analisis menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa secara umum positif terhadap mata kuliah ini, dengan rata-rata skor rendah. Kendala utama yang dihadapi adalah aspek teknis, terutama penguasaan penggunaan software seperti SPSS dan Excel, yang dihadapi oleh sebagian besar mahasiswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa tantangan utama dalam pembelajaran statistika lebih terletak pada penguasaan keterampilan praktis teknologi, sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang fokus pada pengembangan kompetensi praktis mahasiswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Kumalasari, A. &. (2015). Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kapita Selekta Matematika Sekolah Menengah. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 2, 16-27.
Maksum, A. (2018). Metodologi Penelitian. Jawa Barat: CV Jejak.
Nurdianto, W. B. (2020). Analisis Kesulitan Belajar Statistika Mahasiswa Pendidikan Tata Boga. Media Pendidikan Gizi dan Kuliner, 12(1).
Ririen, D. &. (2021). Identifikasi Kesulitan Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Statistika Selama Masa Pandemi Covid-I9. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 21(1), 148-155.
Ririen, D. (2019). Pengaruh Pengetahuan Awal Dan Persepsi Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Statistika Ii Di Stie Indragiri Rengat. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, VIII(01), 49-60.
Rosmiyati, R. &. (2016). Analisis Kesulitan Mahasiswa Jurusan Pmipa Dalam Pengolahan Data Statistik. Lemma: Letters of Mathematics Education, 1(2).
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2025-10-07
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Detya Mopalanda Sianipar, Yulia Lestari Wijaya, Syahrial, PENGARUH MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Khoirun Nikmatul Laili, Mochamad Sofiyan Ependi, Nur Ali Ridho, Rubayyi shaffiyyah, Syaharani Salsabiilaa Zakiyah, EVALUASI PEMAHAMAN MAHASISWA DESAIN MODE TERHADAP MATA KULIAH SENI RUPA DASAR MELALUI KUIS DIGITAL PASCA PEMBELAJARAN AKTIF-INTERAKTIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yona Anisa Jeffery, Siti Hawa Aisyah, Nova Wijayanti, Nashwa Adia Fayyaza, Nadya Zahwa, Mona Fiana, Kumala Farrijatul Husna, Durriyah Rafa Balqis, Bintang Nurliya Salsabila Harrizal, Aghni Khairina, Afifah Dzatil Izzah, Ere Mardella Arbiani, KOMUNIKASI KELUARGA DAN KECERDASAN EMOSIONAL GENERASI Z DI ERA DIGITAL: SUATU TINJAUAN PUSTAKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rofi’ah Avisa Mayadah, Salamah Fitri Diana, Noviana Dwi Ramadhani, Luqyana Ainun Sajida, Ari Anggreani Tri Septia, Nahwah Al Fa’lu Munfarih, Nurul Latifatul Inayati, EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS NILAI ISLAM DALAM KURIKULUM TERPADU PESANTREN DAN KURIKULUM DINAS: STUDI KASUS PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA KMA AL-ULYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Izzatil Ulya, BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS DONGENG ANAK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mega Silvia Alfianti, Mukhamad Hamid Samiaji, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI MEDIA LOOSE PART PADA ANAK USIA 5–6 TAHUN DI TK NEGERI 45 MARGA MULYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Junita Friska, Abel Siti Aulia, Andini Putri, Nabila Syafitri, Rihadatul Aisy Sitorus, Ahmad Zaki Fitrah, ANALISIS PERAN GURU DAN SISWA DALAM MENANGGULANGI KASUS BULLY DI YAYASAN PERGURUAN NAHDLATUL ULAMA MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hendri Sah Putra, Asnawi Asnawi, Rapita Aprilia, PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI CANVA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 LANGSA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ismi Amanda, Ika Mahyardiayana Nst, Triana Zega, Atthohiroh, SYSTEMATIC LITERATURE RIVIEW: PEMANFAATAN E-LEARNING DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR'AN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Selly Putriani, Yesica Agustia, Neza Agusdianita, KETERBATASAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP LUAS BALOK SISWA SD NEGERI 45 BENGKULU TENGAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adibah Bahrak, Audhy Erlista Dwi, Ayu May Vitasari, Diana Manzil, Dya Ratna Octavianing Putri, PROGRAM MENTORSHIP DENGAN PROFESIONAL DESIGNER SEBAGAI TINDAK LANJUT PROGRAM INTERNSHIP PADA MAHASISWA PRODI DESAIN MODE UNIVERSITAS NEGERI MALANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.