ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MAHASISWA DALAM MATA KULIAH STATISTIKA PENDIDIKAN
- Authors
-
-
Dea Khairum
Universitas Negeri MedanAuthor -
Michaela Gracia
Universitas Negeri MedanAuthor -
Jessica Angelia Ndruru
Universitas Negeri MedanAuthor -
Syahrial
Universitas Negeri MedanAuthor
-
- Keywords:
- Statistika Pendidikan, Kesulitan Belajar, Faktor
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan mahasiswa dalam mata kuliah Statistika Pendidikan. Metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif digunakan, menggunakan kuesioner berbasis skala Likert yang disebarkan kepada 20 mahasiswa program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Hasil analisis menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa secara umum positif terhadap mata kuliah ini, dengan rata-rata skor rendah. Kendala utama yang dihadapi adalah aspek teknis, terutama penguasaan penggunaan software seperti SPSS dan Excel, yang dihadapi oleh sebagian besar mahasiswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa tantangan utama dalam pembelajaran statistika lebih terletak pada penguasaan keterampilan praktis teknologi, sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang fokus pada pengembangan kompetensi praktis mahasiswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Kumalasari, A. &. (2015). Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kapita Selekta Matematika Sekolah Menengah. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 2, 16-27.
Maksum, A. (2018). Metodologi Penelitian. Jawa Barat: CV Jejak.
Nurdianto, W. B. (2020). Analisis Kesulitan Belajar Statistika Mahasiswa Pendidikan Tata Boga. Media Pendidikan Gizi dan Kuliner, 12(1).
Ririen, D. &. (2021). Identifikasi Kesulitan Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Statistika Selama Masa Pandemi Covid-I9. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 21(1), 148-155.
Ririen, D. (2019). Pengaruh Pengetahuan Awal Dan Persepsi Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Statistika Ii Di Stie Indragiri Rengat. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, VIII(01), 49-60.
Rosmiyati, R. &. (2016). Analisis Kesulitan Mahasiswa Jurusan Pmipa Dalam Pengolahan Data Statistik. Lemma: Letters of Mathematics Education, 1(2).
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2025-10-07
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Detya Mopalanda Sianipar, Yulia Lestari Wijaya, Syahrial, PENGARUH MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Tsania Qoida, Sri Widayati, M. Lutfi Baehaqi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS X MA AL HADI GIRIKUSUMA KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alia Tasyarifah, Eriska Humairotuz Zahro, Rachmania Gina Putri Wardani, Deni Zein Tarsidi, TANTANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DALAM KELAS INKLUSI DI SEKOLAH RAMAH ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Naisya Maulana Aprilia Rimbani, Jihan Nayla Atikah, Ma’mun Hanif , PENTINGNYA PEMAHAMAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI GURU DALAM MENGHADAPI PERBEDAAN KEPRIBADIAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deshika Aurelia Sukmaputri, Annisa Nur Laela, Aprida Sang Ayu Arum Emawati, Laelisa Ahadina, Muhamad Yudho Pratama, Deni Zein Tarsidi, Peran Umpan Balik Guru dalam Meningkatkan Keterlibatan Siswa pada Pembelajaran PPKn , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Farhan Apriadhi Ghazaly, Dwi Kusumawardhani, Rizki Taufik Rahman, TRANSFORMASI PERAN PENDIDIK SENI DI ERA DIGITAL: DARI PENGAJAR MENUJU FASILITATOR KREATIF DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suryanides, Jusmaini, INOVASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM ABAD 21 UNTUK PENDIDIKAN BERKELANJUTAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Citra Aulia Maharani, Harisa Khadafiah, Ahmad Zainuri, Frika Fatimah Zahra, ADMINISTRASI DAN SUPERVISI MITIGASI INTOLERANSI: KURIKULUM BERBASIS CINTA PADA MADRASAH IBTIDAIYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alfia Nanda Rachmayantie, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, IMPLEMENTASI METODE REWARD TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Nur Rahmawati, Rusdian Nor, IMPLEMENTASI BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENGATASI KESULITAN MENGHAFAL MATERI TAHFIDZ (SURAH PENDEK, DOA DAN HADITS) DI TK TUNAS HARAPAN 1 BALIKPAPAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dewi Muthiah Aliya Zahro, Dewi Istiqomatul Husna, Ma’mun Hanif, MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PSIKOLOGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.