PERAN KETERSEDIAAN ALAT MUSIK TRADISIONAL GENDANG BELEQ TERHADAP MINAT DAN BAKAT SENI PADA SISWA DI SMAN 1 SIKUR
- Authors
-
-
Teguh Bayu Alam
Universitas HamzanwadiAuthor
-
- Keywords:
- ketersediaan alat musik, gendang beleq, minat dan bakat seni, siswa SMA
- Abstract
-
Tujuan riset ini merupakan buat menguji gimana siswa di SMAN 1 Sikur terbawa- bawa oleh ketersediaan musik tradisional Gendang Beleq. Latar balik riset ini berfokus pada mendesak kelestarian budaya lewat pendidikan serta sediakan fasilitas fasilitas yang mencukupi sehingga keahlian siswa dalam seni tradisional bisa tumbuh dengan berhasil. Riset ini memakai metodologi deskriptif kuantitatif dengan mengumpulkan informasi lewat observasi, lewat angket, serta siswa yang berpartisipasi dalam aktivitas senior ataupun aktivitas yang menarik atensi mereka di Gendang Beleq. Hasil riset menampilkan kalau kedatangan Gendang Beleq di sekolah mempunyai akibat positif serta signifikan terhadap kesediaan siswa buat berpartisipasi dalam aktivitas senior. Ketersediaan pertunjukan musik panjang serta simpel menolong siswa jadi lebih bersemangat dalam belajar. Tidak cuma itu, namun pula berikan siswa peluang buat menekuni keahlian baru, dari bermain sampai penjelasan budaya. Hasilnya, Gendang Beleq tidak cuma memakai media pembelajaran, namun pula melestarikan budaya serta pengembangan keahlian siswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Fazalani,R.(tahun tidak diketahui). Kesenian Gendang Belek Masyarakat Suku Sasak Sebagai Budaya Tradisional. Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran. Universitas Qamarul Huda Bagu
Diarti, I. (2020). PeranGuru Dalam Mengembangkan Bakat dan Minat Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Prakarya di Kelas IV A MIN 2 Kota Bengkulu. GHAITSA: Islam Education Journal, 1(1).
Aciakatura, C., Magdalena, I., Zahranisa, A., & Zahro, L. (2020).Analisis Pengembangan Minat dan Bakat Siswa Pada Siswa Sekolah Dasar. Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia, 1(2), 89-94.
Suryadmaja, G. (2025). Potensi Seni Gendang Beleq dalam Penguatan Parawisata di Lombok, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Journal of Modern Social and Humanities, 1(1), 13-23.
Hafiz, A.,Makarma, M. R., kailani, A., & Zaiful. (2025). Teknik Permainan Reong Pada Kesenian Gendang Beleq di Sanggar Malik Girang Desa Paok Motong. Tamumatra: Jurnal Seni Pertunjukan, 7(2), 102-110
Atmijaya, R., & Andaryani, E. T. (2024). Mengeksplor Bakat dan Minat siswa Melalui Ragam Seni di Sekolah Dasar. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 09(03).
Najib, M., & Afifah, N. (Tanpa Tahun). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Seni Budaya dan Prakarya Sekolah Dasar Berbasis Budaya Lokal. Institut Agama Islam Negeri Metro
Hanif, S., & Ferdian, R. (2024). Pembelajaran Materi Musik Tradisional Minangkabau Berbasis Kurikulum Mardeka di Kelas X SMA Negeri 1 Sungai Tarab. Abstrak: Jurnal Kajian Ilmu seni, Media dan Desain, 1(5), 255-265.
Fentia, N., Ratnawati, R., & Putrajaya, G. (2020). Peranan Gerakan Seniman Masuk Sekolah dalam Meningkatkan Kreativitas Seni Siswa di SDN 112 Rejang Lebong (Doctoral dissertation, Institut Agama Islam Negeri Curup).
WARDANI, S. (2023). MINAT SISWA DALAM PRAKTEK PEMBELAJARAN MUSIK TRADISIONAL GENDANG MAKASSAR MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 3 TAKALAR (Doctoral dissertation, Fakultas Seni dan Desain).
Widiawati, B. H., Hasim, N., & Murcahyanto, H. (2022). Pelestarian Seni Budaya Daerah Sasak Melalui Program Ekstrakulikuler. ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masayarakat, 3(1), 100-109.
Fadillah, A., Maula, N. K., Rahim, N., Bakar, A., Said, S. A., Bahar, S., & Alfarauq, F. A. (2025). ASAL-USUL PERKEMBANGAN GENDANG BELEQ SEBAGAI IDENTITAS MUSIK TRADISIONAL NUSA TENGGARA BARAT. Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 4(6), 2398-2407.
Haryanti, A., Sumardi, L., Kurniawansyah, E., & Zubair, M. (2025). UPAYA SEKOLAH DALAM MEMBINA KARAKTER BERKEBHINEKAAN GLOBAL MELALUI PROGRAM PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMP NEGERI 6 MATARAM. Journal of Innovation Research and Knowledge, 4(10), 7791-7800.
Satriaa, T., Zubair, M. Z. M., Alqadri, B. A. B., & Sawaludin, S. (2025). PELESTARIAN KEARIFAN LOKAL MELALUI PROGRAM SABTU BUDAYA DI SMAN NEGERI 1 GANGGA KABUPATEN LOMBOK UTARA: Kearifan Lokal. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(03), 221-234.
Wati, G. (2025). PELAKSANAAN PROGRAM SABTU BUDAYA DALAM MENUMBUHKAN MULTIKULTURALISME PADA PESERTA DIDIK (STUDI DI SMK NEGERI 1 LOPOK KABUPATEN SUMBAWA). Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(03), 256-272.
Sembiring, A., & Carolina, N. (2025). Peran Ekstrakurikuler Seni dalam Pengembangan Karakter Siswa Sekolah Menengah Atas. Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T), 3(1), 22-32.
- Downloads
- Published
- 2025-12-16
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Tantia Wahyu Kinanti, Udi Utomo, Hartono, EVALUASI PENDIDIKAN SENI: BASIS DATA PENILAIAN SEBAGAI LANDASAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurjana Zakaria, Zulystiawati, PRAKTIK BAIK KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN GURU DALAM MENDORONG INOVASI SISWA DI SMA NEGERI 1 GORONTALO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sukmayanti Nurilahi, Syafiatun Nufus, Dewi Komalasari, PERAN STRATEGIS METODE GURU SENI TEATER DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR MENGAJAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sukmayanti Nurilahi, Ashwan Kailani, Syafiatun Nufus , Dewi Kumalasari, PERAN STRATEGIS METODE GURU SENI TEATER DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR MENGAJAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syafika Afronnyda, Intan Hilyatul Aulia, Ma’mun Hanif, IMPLIKASI PERKEMBANGAN EMOSIONAL TERHADAP PROSES BELAJAR SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khoirun Nikmatul Laili, Mochamad Sofiyan Ependi, Nur Ali Ridho, Rubayyi shaffiyyah, Syaharani Salsabiilaa Zakiyah, EVALUASI PEMAHAMAN MAHASISWA DESAIN MODE TERHADAP MATA KULIAH SENI RUPA DASAR MELALUI KUIS DIGITAL PASCA PEMBELAJARAN AKTIF-INTERAKTIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ika Restu Wulandari, Imam Tasyrif, Abdul Azis, Maemanah, MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE GAMIFIKASI BERBASIS TEKNOLOGI PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS 3 SD NEGERI 90 SAMPULUNGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dina Apriana, Mutiara Solihah, Siti Zulhijrina, Wahyu Parmala, Intan Agustina, Laili Wardiani, IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KELANCARAN MEMBACA AWAL SISWA KELAS RENDAH DI MI NW JANTUK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Hafifah Amanda, Rofiqoh, PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN ANTUSIASME BELAJAR BAHASA INGGRIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fajariah Agustina, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ADAPTIF MELALUI PERENCANAAN DAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASIIMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ADAPTIF MELALUI PERENCANAAN DAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



