Wujudkan Desa Budaya dan Sehat Melalui Sinergi Pendidikan Non Formal, Pemuda dan Tokoh Masyarakat Dalam Gerakan Sosial PHBS
- Authors
-
-
Frety Zahara
Universitas Negeri PadangAuthor -
Lili Dasa Putri
Universitas Negeri PadangAuthor -
Solfema Solfema
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- pendidikan nonformal, PHBS, gerakan sosial, masyarakat desa
- Abstract
-
Pendidikan nonformal memiliki peran strategis dalam membangun kesadaran masyarakat terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Melalui pendekatan partisipatif dan kontekstual, pendidikan nonformal mampu menjembatani pengetahuan kesehatan dengan praktik hidup bersih yang berkelanjutan. Keterlibatan pemuda dan tokoh masyarakat memperkuat gerakan sosial PHBS karena menggabungkan kreativitas dan keteladanan lokal. Dengan demikian, pendidikan nonformal tidak hanya menjadi media pembelajaran, tetapi juga gerakan sosial yang mendorong terwujudnya masyarakat desa yang berdaya dan sehat.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Arsad, A., Jailan, M., Nagita J., Muslim, K., Basri, D., & Mansyur, S. (2023). Pemberdayaan kelompok pemuda mewujudkan gerakan masyarakat sehat di Kelurahan Afa-Afa Kota Tidore Kepulauan. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 7(2), 89-97.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Survei Kesehatan Indonesia (SKI) 2023. Jakarta: Kemenkes RI.
Laila, D. A., & Salahudin, S. (2022). Pemberdayaan masyarakat Indonesia melalui pendidikan nonformal: Sebuah kajian pustaka. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi, 9(2), 100-112.
Putri, L. D., Kamil, M., Hatimah, I., & Ardiwinata, J. S. (2023). Blended Learning Model in Partnership of PAUD Institution with Family through Parenting Class in Developing the Potential of Early Children. KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 11(1), 163–170.
Siagian, S. H., & Kusumayanti, E. (2024). Pemberian pendidikan kesehatan kepada masyarakat dalam upaya menerapkan PHBS di Desa Pulau Tinggi Kecamatan Kampar Tahun 2023. Journal of Social and Community Service, 3(1), 6-13.
Utami, B. (2023). Faktor yang berhubungan dengan PHBS pada masyarakat Dusun I Wilayah Kerja Puskesmas Keten Laut Kabupaten Banyuasin Tahun 2023. Jurnal Kesehatan Bina Husada, 16(2), 45-56.
- Downloads
- Published
- 2025-12-24
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Annisa May Zahra, Ismaniar Ismaniar, Lili Dasa Putri, DAMPAK OVERPROTEKTIF DALAM PENGASUHAN ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Karunia Zahwa Yunita, Ismaniar, Lili Dasa Putri, TANTANGAN ORANG TUA DALAM PENGASUHAN ANAK DI TENGAH KESIBUKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mely Zamri, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PERAN PENDIDIKAN NON FORMAL TERHADAP POTENSI LOKAL SEBAGAI STRATEGI PENGUATAN EKONOMI DESA DALAM MENGURANGI KEMISKINAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maura, Ismaniar, Lili Dasa Putri, WASPADAI OVER SCREEN TIME TERHADAP PERILAKU AGRESIF ANAK USIA 3–5 TAHUN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Winda Denita, Ismaniar Ismaniar, Lili Dasa Putri, TANTANGAN DAN STRATEGI PENGASUHAN IBU TUNGGAL DALAM MENDUKUNG PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Antika Rahmadia Fasha, Ismaniar, Lili Dasa Putri, URGENSI PENERAPAN KECERDASAN GANDA DALAM TUMBUH KEMBANG ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lativa Nurrulita, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PERAN PENDIDIKAN NONFORMAL DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA MELALUI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS PELATIHAN KARAKTER DAN KEPEMIMPINAN ISLAMI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Mutia Herawati, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, PERAN DAN STRATEGI PENDIDIKAN NONFORMAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL SEBAGAI WUJUD PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 5.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zean Avetra, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM KEGIATAN KEAGAMAAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN LITERASI SPRITUAL MELALUI PENDIDIKAN NON FORMAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Intan Nur Aini, Solfema, Lili Dasa Putri, STRATEGI PENCEGAHAN STUNTING MELALUI SOSIALISASI KESEHATAN DI PEDESAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Syahkira Sifah Nasution, Saskia Nurul Ain, Indri Khairunnisa Erwinsyah, Trisna Natalia Br Parapat , Selvi Simanjuntak, Dimas Pramadana Ginting, Anggili Pratama, EFEKTIVITAS MEDIA FLASHCARD TERHADAP PEMAHAMAN MAKNA LIRIK LAGU INDONESIA RAYA PADA SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Amri Albani, Yoga Saputra, Ma’mun Hanif, PSIKOLOGI PEMBELAJARAN PAI UNTUK GENERASI Z , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Haziratul Ayu, Muntaha Nour, FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Baiq Wiwin Raihatul Adawiyah, Qalam Ariefah Islamy, Miftahul Najwa, Azwa Liza, Akmaluddin Akmaluddin, MENELAAH KONSEP DASAR CERITA ANAK, PERKEMBANGAN RESEPTIF SASTRA ANAK, DAN MANFAAT CERITA BAGI ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aliyah Nurul, Anifa Sabrina, Khoirunisah Khoirunisah, Nadia Septiani, Retno Andriyani, PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR, BALOK HURUF, DAN APLIKASI MARBEL MEMBACA UNTUK MENGATASI KESULITAN MEMBACA PADA ANAK DISLEKSIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Ibnu Malik, Gathan Hilmawan, INTEGRASI ILMU DAN ISLAM: PENDEKATAN ISLAMISASI ILMU DAN INTEGRASI-INTERKONEKSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Susiko Nabila Trisna Camelia, Lorensya Tabita Sitoru, Melanie Olivia, Anggun Restyani Frasatalia, Fitri Kayla Fernanda Rindra, STRATEGI GURU PANCASILA DALAM MEMBENTUK KARAKTER GENERASI MUDA DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurajizah, Siti Nurshifa, Siti Zahra Syawaliyanti , PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nila Rutbatul Ulya, Fajar Nur Yasin, Eka Marjiastuti, PENERAPAN MEDIA BOARD GAME DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI NILAI TEMPAT SISWA KELAS III SDN SIDOKARE 3 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Nur Fitri, Enjelika Hani Pamungkas, Dian Sri Rejeki, Hermawan Wahyu Setiadi, MEDIA INTERAKTIF WORDWALL SEBAGAI INTERAKSI DAN ANTUSIASME BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PULUHAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



