PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PESERTA DIDIK DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH RAHMATAN LILALAMIN KABUPATEN MEMPAWAH
- Authors
-
-
Ahmad Johari
Universitas Tanjungpura PontianakAuthor -
Nanang Heryana
Universitas Tanjungpura PontianakAuthor -
Mellisa Jupitasari
Universitas Tanjungpura PontianakAuthor
-
- Keywords:
- Menulis, Teks Eksplanasi, Media Gambar, PTK, Pembelajaran Bahasa Indonesia
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi peserta didik kelas XI Madrasah Aliyah Rahmatan Lilalamin, Kabupaten Mempawah, melalui penggunaan media gambar. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan menulis peserta didik, khususnya dalam menulis teks eksplanasi. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Setiap siklus meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, tes tertulis, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan kemampuan menulis teks eksplanasi setelah penerapan media gambar. Pada pra-siklus, nilai rata-rata peserta didik adalah 74 dengan ketuntasan belajar 30%. Setelah siklus II, nilai rata-rata meningkat menjadi 86 dengan ketuntasan belajar mencapai 90%. Media gambar terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan kemampuan berpikir peserta didik, serta membantu mereka mengembangkan ide secara lebih terstruktur. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan media gambar sebagai strategi alternatif dalam pembelajaran menulis teks eksplanasi.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Author Biographies
- Downloads
- Published
- 2025-09-25
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Anik Yuni Ningsih, Nilam Valentina, MENGUKUR POTENSI BAHAYA HAZARD YANG TERJADI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BUSANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KELAS C 2024 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Faizya Putri, Siti Linda Afiani, Nina Amaliyah, Nurul Mufarihah Hamid, Ratna Dewi, NILAI-NILAI MORAL GURU SEBAGAI LANDASAN PROFESIONALISME PENDIDIK DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN BERKARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Fatonah Try Jumiarni, PERAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK ABA 12 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Bicky Baihaqi, Whendy Eka Saputra, ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DISLEKSIA DI KELAS RENDAH SDN CENGKARENG BARAT 14 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ayun Sofiana, Keyla Agustina, Ahmad Zainuri, Frika Fatimah Zahra, ADMINISTRASI KESISWAAN BERBASIS AL-QUR’AN, HADIST, DAN SUNNAH RASUL DALAM MENGHADAPI TANTANGAN MORALITAS PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maimunnah Maimunnah, Asyatul Nur Asifa, Nurul Askiya, Gusmaneli, DINAMIKA PEMBELAJARAN SISWA TAHFIDZUL QUR’AN DI MAN KOTA SAWAHLUNTO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ramadan Lubis, Ardina Khoirun Nisa , Syazwina Dinda Damara Rais, Wafi Harahap, M Dzaky Labib Juhaidi, Miftah Hayati Simanjuntak , PERKEMBANGAN HOLISTIK ANAK USIA DINI DENGAN FOKUS PADA ASPEK SPIRITUAL DAN PEMBENTUKAN KARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anggreani Hutagalung, Cindy Olivia Natasya, Ninis Sekar Ayu, Yulia Rizki, Penerapan Metode Kasus untuk Mengatasi Miskonsepsi Konsep Magnet pada Pembelajaran Fisika SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- M. Robiuzzainis Shofa, Muhammad Miftakhus Salam, Nurul Mubin, IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MEWUJUDKAN TOLERANSI DI LINGKUNGAN SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Farida Nur Maulidya, Ahmad Samawi, Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, KEEFEKTIFAN TEKNIK COACHING DALAM MEMBANGUN KETERLIBATAN BELAJAR ANAK USIA 5−6 TAHUN DI TK AL MUHAJIRIN KOTA MALANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



