INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DI PAUD
- Authors
-
-
Alfina Lailan
Institut Agama Islam Darul Ulum KandanganAuthor
-
- Keywords:
- inovasi, media pembelajaran, digital, PAUD, Innovation, Instructional media, Digital
- Abstract
-
Inovasi media pembelajaran digital berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Media digital seperti video animasi, aplikasi edukatif, dan permainan interaktif mampu menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan menyenangkan bagi anak. Melalui media tersebut, anak dapat mengembangkan kemampuan kognitif, bahasa, sosial, dan emosional secara seimbang. Selain itu, guru dapat lebih mudah menyampaikan materi dengan cara kreatif dan kontekstual. Artikel ini membahas penerapan, manfaat, serta tantangan penggunaan media digital dalam pembelajaran PAUD guna mendukung terciptanya proses belajar yang aktif dan bermakna.
Innovation in digital learning media plays a crucial role in improving the quality of learning in Early Childhood Education (PAUD). Digital media such as animated videos, educational apps, and interactive games can create engaging and enjoyable learning experiences for children. Through these media, children can develop cognitive, language, social, and emotional skills in a balanced manner. Furthermore, teachers can more easily deliver material in creative and contextual ways. This article discusses the application, benefits, and challenges of using digital media in PAUD learning to support active and meaningful learning processes.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Author Biography
- References
-
Arsyad, Azhar. 2017. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers
Asnawir dan M.Basyiruddin Usman. 2002. Media Pembelajaran, Jakarta: Ciputat Pers.
Guslinda dan Rita Kurnia. 2018. Media Pembelajaran Anak Usia Dini, Surabaya: Jakad Publishing
Marisa, dkk. 2012. Komputer dan Media Pembelajaran, Jakarta: Universitas Terbuka
Munir. 2015. Pembelajaran Digital (Digital Learning). Bandung: Alfabeta
Suyadi. 2013. Konsep Dasar PAUD. Bandung: Remaja Rosdakarya
Yuliani Nurani Sujiono, 2013. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta: PT Indeks.
- Downloads
- Published
- 2025-12-28
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Alfina Lailan, INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DI PAUD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Nor Mukhamad Syaikhuna, Hana Widia Putri, Dewi Lestari, Muh Muhaimin, EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DALAM PENDEKATAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Esa Lutvia, M. Yusul Hardiansyah, Selnistia Hidayani, CASE STUDY ON THE USE OF SOCIAL MEDIA TO ATTRACT NEW STUDENTS AT KOPI STATEELEMENTARY SCHOOL, SERANG REGENCY , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alif Wahyu Arnanda, Dhani Afandhi, Muhammad Alvin Prabowo Mukti, Novel Diah Anggraini, Rangga Bahtiar, Yusep Nursultan, Yanu Insan Lerianto, KONSEP DASAR PEMBELAJARAN MENDALAM DALAM KONTEKS PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vicki Vionita, Anfi Albad Mustabina, PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MENULIS TEKS PROSEDUR PADA SISWA SMA KELAS XI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bilgis Ruman Azzahara, Ketut Prasetyo, KAJIAN KRITIS TERHADAP TANTANGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yanni Anggraini, Annisa Fitri Handayani, Berlian Tria Amanda Putri, Dinda Filawati, Uswatul Hasni, HUBUNGAN LITERASI DIGITAL ORANG TUA DENGAN TINGKAT PENGAWASAN ANAK USIA DINI DALAM BERMAIN GADGET , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nida Urahmah, FENOMENA BAHASA GAUL DI MEDIA SOSIAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP BAHASA INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Wiwik Fajrianti, Dhanu Priyo Widodo, Mariana Balle, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI F7 SMA YPPK TERUNA BAKTI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lubna Amanda Mubarokah, Lovita Kurnia Putri, PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERNALAR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN TEKS ANEKDOT SISWA SMA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vici Ananda Putri, PENERAPAN VARK UNTUK METODE PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF BAGI MAHASISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



