ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN DI SDN PERIUK JAYA PERMAI KOTA TANGERANG
- Authors
-
-
Septy Nurfadhillah
Universitas Muhammadiyah TangerangAuthor -
Imelda Fitriani
Universitas Muhammadiyah TangerangAuthor -
Prita Rismaya Zahra
Universitas Muhammadiyah TangerangAuthor
-
- Keywords:
- Menulis permulaan, Siswa inklusi, Motorik halus, Sekolah Dasar
- Abstract
-
Penelitian ini mendeskripsikan kemampuan menulis permulaan siswa
inklusi di SDN Pabuaran Periuk Jaya Permai Kota Tangerang
menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
siswa inklusi masih mengalami hambatan seperti kesulitan memegang
pensil, menyalin tulisan, membedakan huruf, serta kontrol motorik
halus yang belum optimal. Meskipun demikian, siswa tetap memiliki
minat menulis. Dukungan guru melalui pendekatan inklusif, instruksi
bertahap, latihan motorik halus, dan penguatan positif sangat
diperlukan untuk mengembangkan kemampuan menulis permulaan
siswa secara optimal - Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Mawarensa, I. A. (2022). Analisis kemampuan menulis permulaan kelas 1 SD Negeri 3
Sulahan. Jurnal Pendidikan Deiksis, 4(2), 5-9.
Daruhadi, G., & Sopiati, P. (2024). Pengumpulan data penelitian. J-CEKI: Jurnal Cendekia
Ilmiah, 3(5), 5423-5443.
Romdona, S., Junista, S. S., & Gunawan, A. (2025). Teknik pengumpulan data: Observasi,
wawancara dan kuesioner. JISOSEPOL: Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik, 3(1), 39-
47.
Sari, D. Y., Oktariani, L., & Novira, M. (2024). Upaya dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis
Permulaan di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 3(3), 72-80.
Suastika, N. S. (2018). Problematika pembelajaran membaca dan menulis permulaan di’
Sekolah Dasar. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 3(1), 57-64.
Wijoyo, H. (2022). Analisis teknik wawancara (pengertian wawancara, bentuk-bentuk
pertanyaan wawancara) dalam penelitian kualitatif bagi mahasiswa teologi dengan tema
pekabaran injil melalui penerjemahan alkitab. Academia. edu, 1-10.
Utari, V., & Rambe, R. N. (2023). Analisis faktor-faktor kesulitan menulis pada siswa kelas
rendah di SD/MI. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 12(3), 361-372.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2025-12-31
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Shelma Aulia Sholeha, Imelda Fitriani, Mawardi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS (PENELITIAN TINDAKAN DI SDN BUGEL 3 KOTA TANGERANG) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fitri Auliyah, Septy Nurfadhillah, Riska Mutia, Siti Rosiha, ASESMEN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSI UNTUK ANAK AUTISME DI SDN PONDOK BAHAR 03 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suci Arwindi, Septy Nurfadhillah, Annisa Salsabila, Nadya Marchani, Syilla Syakilla, ASSESMENT MEMBACA PERMULAAN KELAS TINGGI PADA SISWA DISLEKSIA DI SDN KEDAUNG WETAN 7 KOTA TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Bicky Baihaqi, Whendy Eka Saputra, ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DISLEKSIA DI KELAS RENDAH SDN CENGKARENG BARAT 14 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Shafaa Brilianti, Metha Rahmatika, Pringga Dani, ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PADA SISWA KELAS RENDAH DI SDN SINDANGSARI 2 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Amanda Khofifah, Muhammad Fikri Fahruddin, Saka Nayla Hasan, PENYUSUNAN ASSESMENT KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN KELAS RENDAH (DISKALKULIA) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Galuh Puspita, Khansa 'Alimah Humairo, Syifani Yasmin, ANALISIS KESULITAN BERHITUNG PERMULAAN KELAS RENDAH DALAM MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN DI SDN SINDANGSARI II , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Nabillah Mahpudloh, Septy Nurfadhillah, Lydya Witantri, Adellia Elza Sandong, Risma Arianti Sakinah, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS LANJUTAN PADA SISWA INKLUSI KELAS TINGGI MELALUI MEDIA EDUKATIF DI SDN CIPETE 4 KOTA TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Ananda Muthia, Meilin Manisa Khoiriyah, Nawang Wafiq Azizah, Zahra Damayanti, ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD NEGERI CIPETE 4 PADA PEMBELAJARAN INKLUSIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Khoirul Najib, Nur Laili Husna, Ratna Sari Nur Safitri Ratna, Muh Muhaimin, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKANLITERASI BACA TULIS SISWA SEKOLAH DASAR: LITERATURE REVIEW , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alya Apriliani, Ahmad Suriansyah, Arta Mulya Budi Harsono, STRATEGI GURU KELAS 3 DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA KURIKULUM MERDEKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Dhanu Setyawan, Lindah Permata Sari, EFEKTIVITAS METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA KELAS II DI SD NEGERI BABAKANPARI 1 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alya Berliana Riyanto, Anggy Dzikriani Alwiwin, Shafa Putri Aryanti, Sitoresmi Kusumaningtyas, Zilvi Muhimmatul Jazilah, PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI CAHAYA DAN BUNYI PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN RANDEGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dina Apriana, Mutiara Solihah, Siti Zulhijrina, Wahyu Parmala, Intan Agustina, Laili Wardiani, IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KELANCARAN MEMBACA AWAL SISWA KELAS RENDAH DI MI NW JANTUK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Elda Dania Rahmanda Dewi, Nadila Rizky Rachma Juwita, Putri Afifah Augusta, Deni Zein Tarsidi, STRATEGI GURU MENGATASI KETIMPANGAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKN DI KELAS TINGGI SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Luluk Febriani, Raisul Umam Ghazali, Apri Eka Budiyono, PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGUATKAN NILAI- NILAI MODERASI BERAGAMA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN 3 WAY SERDANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aghist Mu’natus Safira, Said Rafi Ramadhani, Deni Zein Tarsidi, Implementasi Model Kolaboratif dalam Pembelajaran PKN Kelas IV: Meningkatkan Keaktifan dan Partisipasi Peserta Didik , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Allia Ayu Derajati, Rahma Nisa’ul Aulia, PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI MEMBACA PADA SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alissiah Qotrun Nada, Nataria Wahyuning Subayani, Afakhrul Masub Bakhtiar, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK RANTAI MAKANAN DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.