INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DI PAUD

• Alfina Lailan

  IAI Darul Ulum Kandangan

  Author

 Innovation in digital learning media plays a crucial role in improving the quality of learning in Early Childhood Education (PAUD). Digital media such as animated videos, educational apps, and interactive games can create engaging and enjoyable learning experiences for children. Through these media, children can develop cognitive, language, social, and emotional skills in a balanced manner. Furthermore, teachers can more easily deliver material in creative and contextual ways. This article discusses the application, benefits, and challenges of using digital media in PAUD learning to support active and meaningful learning processes.

Keywords: Innovation, Instructional media, Digital, PAUD

Abstrak

Inovasi media pembelajaran digital berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Media digital seperti video animasi, aplikasi edukatif, dan permainan interaktif mampu menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan menyenangkan bagi anak. Melalui media tersebut, anak dapat mengembangkan kemampuan kognitif, bahasa, sosial, dan emosional secara seimbang. Selain itu, guru dapat lebih mudah menyampaikan materi dengan cara kreatif dan kontekstual. Artikel ini membahas penerapan, manfaat, serta tantangan penggunaan media digital dalam pembelajaran PAUD guna mendukung terciptanya proses belajar yang aktif dan bermakna. 

Kata kunci: inovasi, media pembelajaran, digital, PAUD 

Arsyad, Azhar. 2017. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers

Asnawir dan M.Basyiruddin Usman. 2002. Media Pembelajaran, Jakarta: Ciputat Pers.

Guslinda dan Rita Kurnia. 2018. Media Pembelajaran Anak Usia Dini, Surabaya:Jakad Publishing

Marisa, dkk. 2012. Komputer dan Media Pembelajaran, Jakarta: Universitas Terbuka

Munir. 2015. Pembelajaran Digital (Digital Learning). Bandung: Alfabeta

Suyadi. 2013. Konsep Dasar PAUD. Bandung: Remaja Rosdakarya

Yuliani Nurani Sujiono, 2013. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta:PT Indeks.

• pdf