EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DALAM PENDEKATAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

• Nor Mukhamad Syaikhuna

  Unisnu, Jepara

  Author

• Hana Widia Putri

  Unisnu Jepara

  Author

• Dewi Lestari

  Unisnu Jepara

  Author

• Muh Muhaimin

  Author

Kurikulum Merdeka mengharuskan guru mengakomodasi keragaman kebutuhan belajar siswa melalui pendekatan berdiferensiasi. Namun, kajian komprehensif tentang model pembelajaran yang paling efektif dalam konteks diferensiasi masih jarang ditemukan. Penelitian ini mengkaji efektivitas berbagai model pembelajaran berdiferensiasi dan pengaruhnya terhadap capaian belajar siswa SD. Metode Systematic Literature Review (SLR) dengan protokol PRISMA digunakan untuk menganalisis 17 artikel jurnal nasional dan internasional periode 2021-2025 dari Google Scholar, Portal Garuda, dan DOAJ. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Project-Based Learning (PjBL) dan Problem-Based Learning (PBL) dalam pembelajaran berdiferensiasi mampu meningkatkan kemampuan kognitif, berpikir kritis, dan kreativitas siswa SD secara signifikan. Diferensiasi konten, proses, dan produk menciptakan lingkungan belajar inklusif serta meningkatkan motivasi belajar. Kendala utama meliputi keterbatasan waktu perencanaan dan ketersediaan sumber belajar. Disimpulkan bahwa sinergi pembelajaran berdiferensiasi dengan model inovatif efektif meningkatkan kualitas pembelajaran SD. Riset lanjutan perlu mengeksplorasi pemanfaatan teknologi multimedia untuk mengoptimalkan diferensiasi pada kelas besar.

Ayusari, Novidewi , and Silviana Solichah. 2016. Keterampilan Kolase. Indopublika.

Brockelman, T. P. 2001. The Frame and The Mirror: On Collage and The Postmodern. Evanston: Northwestern University Press.

Devi, Fratnya Puspita. 2014. "Peningkatan Kreativitas Melalui Kegiatan Kolase Pada Anak Kelompok B2 di TK ABA Keringan Kecamatan Turi Kabupaten Sleman, ." Jurnal seni, 2(1) 1-31.

dkk, Pashkevych. 2019. "Modern Directions Of Eco-Design In The Fashion Industry." Jurnal Art and Design, 4(1) 1-15.

Fiyanto, Arif. 2018. "Cita-cita Hidup Bahagia sebagai Tema dalam Penciptaan Karya Seni Lukis." jurnal Imajinasi, 12(1) 1-10.

Frenky Abdul Karim, Pebrian Tarmizi, Hasnawati. 2022. "Studi Deskriptif Karya Kolase Dari Kain Perca pada Pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya Kelas IV C SD Negeri 05 Kota Bengkulu." Jurnal Riset Pendidikan Dasar, 5(2) 1-5.

Hidayat, Andrea Gani. 2020. "Impian sebagai Ide Penciptaan Karya seni Lukis." Jurnal seni rupa murni, Institut Seni Indonesia Yogyakarta (Alfabeta) 1-30.

Hircsh, M. 2005. Family Frames: Photography, Narrative and postmemory. Cambridge: Harvard University Press.

Kartika, S. Dharsono. 2014. Seni rupa Modern . Bandung: Rekayasa Sains.

M. Sahid Indraswara, dkk. 2014. "Galeri Seni Komunitas Seniman Borobudur Indonesia." Jurnal IMAJI, 3(3) 1-21.

Marianto, M. Dwi. 2015. Art & Levitation, Seni dalam Cakrawala Quantum. Yogayarta: Pohon Cahaya.

Milky Chiang, M.Syukrim Halida. 2017. "Peningkatan Kreativitas Melalui Pembelajaran Kolase dengan Menggunakan Bahan Alam Pada Anak Usia 5-6 Tahun." Jurnal PAUD Pontianak 1-12.

Muharrar, Syakir. 2013. Kreasi Kolase, Montase, Mozaik. Jakarta: Erlangga Grup.

Mulyadi, Arif. 2018. "Keluarga sebagai sumber Ide Penciptaan karya seni Lukis." Jurnal mahasiswa Universitas Negeri Surabaya 1-11.

Poggi, C. 2002. In Defiance Of Painting: Cubism, Futurism and The Invention of Collage. New Haven: Yale University Press.

Sachari. 2014. Seni Rupa dan Desain. Jakarta: Erlangga.

Soegiarty, Tity. 2014. Bahasa rupa Gambar Illustrasi Majalah Mangle sebagai Identitas Budaya Lokal . Semarang: Universitas Negeri Semarang.

Sofwan, Zarkasi Much. 2010. "Eksistensi Karya seni rupa Potret Agus Suwage Tahun 1995-2009." Jurnal Dewa Ruci, 6(3) (PT. Remaja Rosdakarya) 379-397.

Sumardjo, Jakob. 2009. Filsafat Seni. Bandung: Penerbit ITB.

Sunarto. 2011. Pengetahuan Bahan Kulit Untuk Seni dan Industri. Jakarta: Kanisius.

Syakir Muharrar, Sri Verayanti. 2013. Kreasi Kolase, Montaze, Mozaik Sederhana. Jakarta: Erlangga.

Widyaningsih, Ratna Eka Ayu. 2018. "Pemanfaatan Kain Perca dalam Karya Seni Terapan pada Siswa Kelas X SMAN 1 Galesong Kecamatan Galesong Kabupaten Takalar." Skripsi Universitas Muhammadiyah Makassar 1-95.

Wuri Handayani, Mira Marlianti. 2022. "Penerapan Kain Perca Batik Tasikmalaya Melalui Teknik Sulam dan Kolase Ilustrasi Fashion pada Pelengkap Busana." Jurnal Seni rupa, 2(1) 1-6.

• pdf