METODE PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR
- Authors
-
-
Phutry Aulia Mahriaty
Universitas Islam RiauAuthor -
Dea Mustika
Translator -
Dona A Gratia Situmorang
Translator -
Neiza Alfisya
Translator -
Bagas Imam Mahmudi
Translator
-
- Keywords:
- pembelajaran IPAS, metode pembelajaran, Sekolah Dasar, Observasi
- Abstract
-
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) adalah salah satu mata pelajaran yang digemari oleh banyak siswa di Sekolah Dasar. Mulai dari teori, pratikum,hingga implementasinya dalam kehidupan sehari-hari anak. Namun, IPAS juga bisa lebih sulit karena materinya yang terkadang kompleks. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan metode pelaksanaan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di Sekolah Dasar. Penelitian menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan metode pengamatan (observasi) langsung terhadap proses pembelajaran di kelas. Subjek penelitian adalah guru dan peserta didik Sekolah Dasar, sedangkan objek penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, wawancara, dan dokumentasi. Artikel ini juga akan menyoroti beberapa faktor yang berkontribusi dalam metode pelaksanaan IPAS di Sekolah Dasar. Selain itu, artikel ini juga memberikan beberapa saran untuk meninkatkan pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Nisa, F, A., Hasanah, D., Praheto, E, B., (2025) Inovasi Pembelajaran Ipa Sekolah Dasar Berbasis Deep Learning Terintegrasi Ajaran Taman Siswa. Jakarta: Kencana
Abdullah, G., Arifin, N, I., Sianu, L., Suleman, R, A., Doe, R., (2025) Pembelajaran Ipa Di Sekolah Dasar. Jambi: Pt. Sonpedia Publishing Indonesia
Tumanggor, M., (2021) Berfikir Kritis, (Cara Jitu Menghadapi Tantangan Pembelajaran Abad 21). Ronowijayan Siman Ponorogo: Gracias Logis Kreatif
Kriswanto, A., (2021) Tips Membangun Karakter Berprestasi Bagi Siswa Sd. Lombok Tengah, Ntb: Pusat Pengembangan Pendidikan Dan Penelitian Indonesia
Fitria, Y., Fitri, U., Zuryanty., (2025) Pembelajaran Ipa Sd Di Era Digital : Integrasi Teknologi, Literasi Sains, Dan Penguatan Hots. Yogyakarta: Grup Penerbitan Cv Budi Utama
Wijayati, H., Widhiyoga, G., Rachmawati, I., (2024) Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta: Anak Hebat Indonesia
- Downloads
- Published
- 2026-01-08
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Febiola Salsabila, Dea Mustika, Putri Salju, Raisyah Rahmatillah, Talitha Shafiqah Mahendra, STRATEGI PEMILIHAN METODE PEMBELAJARAN EFEKTIF DI SD NEGERI 41 PEKANBARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bilqis Arifah, Dea Mustika, Kayla Puteri Maharani, Maritza Nathania Bella, Saskia Maisya Putri, ANALISIS STRATEGI PEDAGOGIS DAN MANAJEMEN PERILAKU SISWA MELALUI IMPLEMENTASI KESEPAKATAN KELAS SERTA PENDEKATAN RESTORATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aura Detiana Tambunan, Jagat Satrio Damanik, Qhairatunnisa, Yola Natasya Junifar, Dea Mustika, KURANGNYA MINAT BELAJAR SISWA DI SD 10 MANDAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Usnul Aini, Bunga Cahya Ningrum, Keisya Yulia Prastiwi, Raitul Khaimanisa, Dea Mustika, FAKTOR PENYEBAB KURANGNYA ATENSI PESERTA DIDIK SAAT PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adelia Zahwa, Dea Mustika, Amanda Aulia Khairani, Endah Permatasari, Ummi Zahara, PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF DAN MEDIA DIGITAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DI SDN 016 TANAH MERAH KELAS 2B , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suci Aura Hikmah, Febrina Aisyah, Amanda Aulia Putri, Novriani Annisa, Dea Mustika, ANALISIS PENDIDIKAN SD NEGERI 006 ROTAN SEMULUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dzaki Al Fahmi, Putri Ardianingrum, Sherly Ramadhani, Winanda Yoanassyfa, Dea Mustika, ANALISIS PROBLEMATIKA RENDAHNYA KEAKTIFAN BELAJAR DAN STRATEGI PENGUATAN EKSISTENSI PEDAGOGIK DI SDN 73 PEKANBARU: STUDI EMPIRIS DESKRIPTIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Aisyah Putri, Natasya Aulia, Ronauli Simamora, Dea Mustika, ANALISIS PERMASALAHAN PEMBELAJARAN YANG MEMPENGARUHI KEAKTIFAN SISWA DI KELAS SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Defia Napitupulu, Dea Mustika, Reva Dwi Lestari, Ara Lantia Rieslita, Miftahul Jannah, PERMASALAHAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KELAS 3 DAN UPAYA GURU DALAM MENGATASINYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anira Laila Fauziyyah, Dea Mustika, Indri Fazaria, Nabila Maharani Justin, Rakha Bima Liatra, STRATEGI GURU DALAM MENDIDIK PESERTA DIDIK DI SD ISLAM PLUS YLPI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Maspuroh, M. Ramli Surya Ramsyah, Gina Zainunnisa, Raya Rahma, HAKIKAT FILSAFAT : PENGERTIAN, CABANG, FUNGSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Novia Damayanti, Nur Hanifah, Riena Yulaika, Venissa Arimbi Permatasari, Adhelia Novian Putri, Mahilda Dea Komalasari, MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM OLEH TIM GURU DAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR:ANALISIS KUALITATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Herlina Anggraeni, Ahmad Sahnan , PEMBIASAAN MENGHAFAL JUZ AMMA SETIAP PAGI SEBAGAI SARANA MENUMBUHKAN KONSENTRASI DAN KETENANGAN BELAJAR SISWA KELAS 4 SD NEGERI 02 MERDEN BANJARNEGARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahwa Ardhinia Naisa, Nur Khasanah, KETIMPANGAN SOSIAL DALAM PENDIDIKAN DI INDONESIA: ANALISIS PERSPEKTIF SOSIOLOGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nida Urahmah, FENOMENA BAHASA GAUL DI MEDIA SOSIAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP BAHASA INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Mutia Herawati, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, PERAN DAN STRATEGI PENDIDIKAN NONFORMAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL SEBAGAI WUJUD PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 5.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vienona Habibah, Dian Herdiati, Hery Budiawan, Membangun Skill Vokal dan Mindset Self-Efficacy Siswa Melalui Konser di Era Digital , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fahri Nugroho, Marlini Marlini, Evaluasi Prosedur Preservasi Koleksi Di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Negeri Padang: Studi Terhadap Kesesuaian Dengan Standar Iso 11799 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kurnia Wardhany, Mashuri, Finisca Roya, IMPLEMENTATION OF PROJECT-BASED LEARNING TO ENHANCE STUDENTS’ LEARNING PARTICIPATION ON THE TOPIC OF PROCEDURE AND DESCRIPTIVE TEXTS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ananda Suci Rahmania, Nur Khasanah, PERAN GURU SEBAGAI TELADAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA: ANALISIS SOSIOLOGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



