QADHIYAH DAN PENERAPANNYA DALAM ILMU MANTIQ
- Authors
-
-
Didin Hidayat
IAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Alma Nur Marsya Ma’rif
IAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Azkya Kardiannisa Alifah
IAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Wildan Lukmanurhakim
IAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Muhammad Faqih Ridwan
IAI Al-Azhary CianjurAuthor
-
- Keywords:
- qadhiyah, mantiq, logika Islam, silogisme
- Abstract
-
Qadhiyah merupakan salah satu konsep fundamental dalam ilmu mantiq (logika Islam) yang berfungsi sebagai konsep dasar penilaian benar dan salah dalam proses berpikir rasional. Qadiyah merupakan elemen esensial dalam ilmu mantiq yang berfungsi sebagai unit dasar penilaian. Qadhiyah menjadi instrumen penting dalam berbagai disiplin ilmu, mulai dari teologi (ilmu kalam), fikih, hingga filsafat. Artikel ini bertujuan untuk membahas pengertian qadhiyah, unsur-unsurnya, klasifikasinya, serta peran strategisnya dalam penalaran deduktif dan induktif. artikel ini menunjukkan bahwa qadhiyah bukan sekadar pernyataan linguistik, melainkan struktur logis yang menjadi fondasi bagi istidlal (inferensi) ilmiah dan filosofis. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif-analitis dan merujuk pada literatur klasik mantiq hingga kontemporer, Oleh karena itu, memahami pengertian, unsur, dan klasifikasinya, manusia dapat meningkatkan ketepatan berpikir dan kualitas penalaran ilmiah.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al-Abhari. (2007). Isaghuji fi Al-Mantiq. Dar Al-Kutub Al-Ilmiyyah.
Al-Akhdhori. (2003). Al-Sullam Al-Munawraq. Dar Al-Kutub Al-Ilmiyyah.
Al-Farabi. (1999). Kitab al-Manṭiq. Dar al-Ma‘rifah.
Al-Ghazali. (2002). Mi’yar Al-Ilm fi Fan Al-Manṭiq. Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
Al-Jurjani, (2003). Al-Ta’rifat. Dar Al-Kutub Al-Ilmiyyah,
Al-Qazwini. (2004). Iḍaḥ Al-Mabḥuts fi Ilmi Al-Manṭiq. Dar Al-Kutub Al-Ilmiyyah.
Al-Qazwini. (2007). Al-Risalah Al-Syamsiyyah fi Al-Mantiq. Dar Al-Kutub Al-Ilmiyyah.
Al-Razi, (1991). Al-Muhassal fi ilm al-Kalam. Dar al-Fikr.
Aristoteles. (1941). Organon (R. McKeon, Trans.). Random House.
Bacon, F. (1620). Novum Organum. Royal Society.
Hidayat, D. (2025). Ilmu Mantik Berfikir Kritis dan Logis. Penerbit IKA UPI.
Hidayat, D., Abdilah, S., Alamsyah, M. N., Nurajizah, S., & Fauzi, R. (2026). DASAR-DASAR ILMU MANTIQ. Sindoro CENDIKIA PENDIDIKAN , 18, 1–8. https://ejournal.cibinstut.com/index.php/sindoro/article/view/5471
Ibn Rushd, (1969). Tahafut al-Tahafut Kairo: Dar al-Ma’arif.
Ibnu Sina (1985). Al-Isyarat wa Al-Tanbihat. Dar Al-Ma’rifah,
Ibnu Sina. (2005). Al-Shifa: al-Manṭiq. Dar al-Fikr.
Kripke, S. (1980). Naming and Necessity. Harvard University Press.
Nasution, H. (1995). Filsafat dan Logika. Bulan Bintang.
Sadra, M. (1999). Al-Hikmah al-Muta’aliyah fi Asfa al-Aqliyyah al-Arba’ah (Juz II). Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
Simon, H. A. (1947). Administrative Behavior. Free Press.
- Downloads
- Published
- 2026-01-10
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Didin Hidayat, M. Luthfi Hamzah M, Gina Febriana Qolbi, Mutiara Siti Nurlatifah , QADHIYAH DALAM ILMU MANTIK: KONSEP, KLASIFIKASI, DAN PERANANNYA DALAM PENALARAN LOGIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Sadam Abdilah, Moh Nurfadillah Alamsyah, Siti Nurajizah, Ridwan Fauzi, DASAR-DASAR ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Luthfiah Nurul Qolbi, Nayshila Andini Az-Zahra, Salma Dhiya Jauza, PENTINGNYA ILMU MANTIK/LOGIKA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Naufal Mahfuzh Gozali, Rafi Ahdiat Dwi Putra, Shaira Salsabila Ns, Siti Rabiah Haldawia Rahmani, KONSEP TANAQUDH DALAM ILMU MANTIQ SEBAGAI PRINSIP PENENTUAN KEBENARAN PROPOSISI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Berlian Khandak, Shakila Azzahra, Siti Masropah, Syifa Amaliah, AL-MAKSI : PERBANDINGAN DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Ibnu Malik Fajar, Ilham Abdul Mufid, Silmi Kaffatuzzahra, QADHIYAH DALAM ILMU MANṬIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Wildan Lukmanurhakim, Maya Ayunda, Ratih Andriani Khasanah, ANTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Uus Rustandi, Siti Sarah, Amelda Nayla Setiana, Fuad Ar-razi, ILMU MANṬIQ DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP TRADISI KEILMUAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Rima Nurunnisa, Maya Ayunda Eppendi, Alvin Bani Ramadhan, Intan Pratama Putri, DILALAH DAN LAFZHIYAH DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Irfan Maulana, Yayu Wulandari, Ananda Septiani Kurnia, KONSEP AL SYAKL DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Mia Puspita, Namira Septia, Gusmaneli, DESAIN PEMBELAJARAN PAI BERBASIS MEDIA DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Azzam, Muhammad Syarif Muda Hasibuan, Khairul Anhar, دور المعلم في ترقية قدرة الطلاب في مهارة الكتابة لدى طلاب الصف الثاني "ب" من المرحلة المتوسطة بمدرسة محمدية بوردينج سكول بيرون أتشيه , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Azim, Rivo Kurnia Ilahi, Gusmaneli, DESAIN PEMBELAJARAN INOVATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cece Nasehudin, Syintia Alviana, Nurfadillah Maulind, ANALISIS PERILAKU SISWA DI MTSN 2 KOTA CIREBON TENTANG PERILAKU AKHLAKUL KARIMAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Arif Kurniawan, Tiy Kusmarabbi Karo, Fian Triadi, تقييم تنفيذ برنامج مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثاني في المرحلة الثانوية بالمعهد التبيان , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amanah Sakti Pasaribu, Sopian Sinaga, Muhammad Syarif Muda, تحليل الطريقة المباشرة فى تعليم اللغة العربية باستخدام الوسائل التكنولوجية في الفصل الثاني من المرحلة الثانوية بمعهد عبد الله ابن مسعود كيسارن سومطرة الشمالية , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Naisya Maulana Aprilia Rimbani, Jihan Nayla Atikah, Ma’mun Hanif , PENTINGNYA PEMAHAMAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI GURU DALAM MENGHADAPI PERBEDAAN KEPRIBADIAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Pathul Aripin, Muhammad Syukri Nawir, Syaiful Muhyidin, EFEKTIVITAS MORNING QUR’AN DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SANTRI PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH KOTA JAYAPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Fahmi, Fathin Arkan Dhafi, Falihah Nailatusy Syarafah, Wafi Amaliansyah Hakim, Abdul Fadhil , PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad zafir, Syarif Muda Hasibuan, Khairul Anhar, دور المدرسة المتوسطة الإسلامية النور في ترقية مهارة الكلاملدى طلاب الصف الثاني , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



