PENDIDIKAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN, SASTRA DAN ILMU PENGETAHUAN, ARSITEKTUR BANGUNAN DAN SENI UMAT ISLAM
- Authors
-
-
Lina Pusvisasari
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor -
Ananda Septiani Kurnia
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor -
Mutiara Siti Nurlatifah
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor -
Muphtiastani Naurulilma Karima
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor -
M. Ibrahim Bardan
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Azhary CianjurAuthor
-
- Keywords:
- pendidikan Islam, ilmu pengetahuan, sastra Islam, arsitektur Islam, seni Islam
- Abstract
-
Peradaban Islam merupakan peradaban yang dibangun atas dasar keimanan, ilmu pengetahuan, dan budaya yang luhur. Sejak awal kemunculannya, Islam telah memberikan perhatian besar terhadap pendidikan sebagai sarana pembentukan manusia yang berilmu dan berakhlak. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan dan lembaga pendidikan Islam, perkembangan sastra dan ilmu pengetahuan, serta arsitektur bangunan dan seni umat Islam dalam membentuk peradaban Islam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) dengan menelaah berbagai sumber berupa buku, jurnal ilmiah, dan literatur klasik Islam. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa pendidikan Islam berperan penting dalam melahirkan ilmuwan dan pemikir besar, sastra dan ilmu pengetahuan menjadi media penyebaran nilai-nilai Islam, serta arsitektur dan seni Islam mencerminkan perpaduan antara nilai spiritual dan estetika. Ketiga aspek tersebut saling berkaitan dan berkontribusi dalam kemajuan peradaban Islam hingga memberikan pengaruh besar bagi peradaban dunia.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Azra, Azyumardi. Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi. Jakarta: Logos, 2000.
Hitti, Philip K. History of the Arabs. London: Macmillan, 2002.
Nasr, Seyyed Hossein. Science and Civilization in Islam. Cambridge: Harvard University Press, 1968.
Al-Attas, Syed Muhammad Naquib. Islam dan Sekularisme. Bandung: Pustaka, 1993.
Rahman, Fazlur. Islam. Chicago: University of Chicago Press, 1979.
Nasution, Harun. Islam Ditinjau dari Berbagai Aspeknya. Jakarta: UI Press, 1985.
Abdul Karim, M. Sejarah Peradaban Islam. Yogyakarta: Teras, 2012.
Gazalba, Sidi. Mesjid Pusat Ibadah dan Kebudayaan Islam. Jakarta: Pustaka Antara, 1989.
Ibnu Khaldun. Muqaddimah. Beirut: Dar al-Fikr, tt.
Suryanegara, Ahmad Mansur. Menemukan Sejarah. Bandung: Mizan, 1995.
- Downloads
- Published
- 2026-01-11
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Didin Hidayat, M. Luthfi Hamzah M, Gina Febriana Qolbi, Mutiara Siti Nurlatifah , QADHIYAH DALAM ILMU MANTIK: KONSEP, KLASIFIKASI, DAN PERANANNYA DALAM PENALARAN LOGIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Siti Nurajizah, Maya Ayunda Eppendi, Sadam Abdilah, Muhammad Ilham Fauzi, KONSEP SEJARAH, MANFAAT DAN URGENSI MEMPELAJARI SEJARAH PERADABAN ISLAM, KEBUDAYAAN DAN PERADABAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Irfan Maulana, Yayu Wulandari, Ananda Septiani Kurnia, KONSEP AL SYAKL DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, M. Luthfi Hamzah, Mutiara Siti Nurlatifah, Neysa Dwi Ivana, Ajeng Salma Ilhami, HUBUNGAN AGAMA DAN ILMU: PERSPEKTIF ISLAM & BARAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Siti Nurshifa, Nadya Syahidah Wafiqah, M.Fahmi Syawaludin, Fauzan Abdul Aziz, ISLAM DAN KEBUDAYAAN INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lina Pusvisasari, Dedeh Yuningsih, Fera Purnamasari, Alpin Ramadhan, Muhammad Farhan Taqyudin, PENDIDIKAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN, SASTRA DAN ILMU PENGETAHUAN, ARSITEKTUR BANGUNAN DAN SENI UMAT ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Raja Naila Ramadhani, Azriel Agustiansyah, Enzeli Silvini Tasya, Winda Kurniati, Dea Mustika, KENDALA GURU DALAM MENGELOLA KELAS PADA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Novia Yonatri Muliyana, Mifta Sherlyna Ayuningtyas, Niken Roqhilia Amru, Elsa L landya Zahra, Muhammad Wildan Abrori, Rezki Nurma Fitria, IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMA ISLAM SHAFTA SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dede Rahmawati, Khoirunnisa, Linda Apriyani, Linda Nuraidah, Uswatun Hasanah, Ratna Dewi, ANALISIS PROFESIONALISME GURU DALAM MEMBANGUN INTEGRITAS DAN KARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rajwa Uzhma Nuzila, Alfina Damayanti, Nur Safitri, Arina Sabila Aliffiya Mumtaz, Ammara Mutia Arianto, Nurul Latifatul Inayati, EVALUASI PEMBELAJARAN SEBAGAI MEDIA PENANAMAN NILAI-NILAI ISLAM DI PONDOK PESANTREN MANAFIUL ULUM, SAMBI BOYOLALI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti salimah Nasution, PENERAPAN PENDEKATAN DEEP LEARNING (PEMBELAJARAN MENDALAM) MELALUI KEGIATAN SENI DAN BUDAYA LOKAL DALAM MEMBENTUK CINTA TANAH AIR PADA ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aprilya Dwi Nur’aini, Ismaniar, Lili Dasa Putri, TANTANGAN PENGELOLAAN LEMBAGA PAUD DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN KETERLIBATAN ORANG TUA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aldo Julian Saputro, Fitri Indarti, Mutia Dwi Rizkyani, Deni Zein Tarsidi, Ketidaksesuaian Capaian Pembelajaran dari Pemerintah Terhadap Pembuatan Tujuan Pembelajaran Pendidikan Pancasila Oleh Guru Kelas 3B SDN Rejosari , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sapphira Neysa Azalia, Nabila Destrianti, Nurul Putri Azzahra, Salma Nurul Az-zahra, Wahyu Syarief, Zahwa Dwi Andini, PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DAN SELF EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI AKUNTANSI DIGITAL MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dea Mustika, Revida Pratiwi, Dela Nopiya, Masyayu Rengganis, DINAMIKA PEMBELAJARAN AKTIF DI KELAS II SDN 004 SUNGAI PAGAR KAMPAR KIRI HILIR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Karnilawati, Nur Hikma, Syamsinah, Andi Mulawakkan Firdaus, ANALISIS KULIAH KERJA NYATA PENDIDIKAN (KKN-Dik) KEGIATAN PROFESI KEGURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



