KONSEP AL SYAKL DALAM ILMU MANTIQ
- Authors
-
-
Didin Hidayat
IAI Al -Azhary CianjurAuthor -
Irfan Maulana
IAI Al -Azhary CianjurAuthor -
Yayu Wulandari
IAI Al -Azhary CianjurAuthor -
Ananda Septiani Kurnia
IAI Al -Azhary CianjurAuthor
-
- Keywords:
- Ilmu Mantiq, Al-Syakl, Silogisme, Qiyas, Logika Islam
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis konsep Al-Syakl (bentuk-bentuk silogisme) dalam Ilmu Mantiq sebagai perangkat utama dalam penarikan kesimpulan rasional (istidlal). Dalam tradisi logika klasik Islam, Al-Syakl ditentukan oleh posisi hadd al-ausath (term penengah) di dalam dua premis silogisme. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif melalui studi pustaka terhadap karya-karya klasik dan kontemporer di bidang mantiq. Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat empat bentuk silogisme (al-asykāl al- arba‘ah) yang masing-masing memiliki syarat validitas (syurūṭ al-intāj) tersendiri. Pemahaman yang tepat terhadap Al-Syakl berperan penting dalam menjaga ketepatan berpikir, menghindari kekeliruan logis (mughalāṭah), serta memperkuat argumentasi dalam kajian keilmuan Islam.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Aristoteles, Sophistical Refutations, terj. D. P. Henry, Oxford University Press, 2004, hlm. 22. Al-Ghazali, Mi'yar al-'Ilm, Beirut: Dar al-Kutub al-'Ilmiyyah, 1990, hlm. 95.
Artikel tentang Mantiq dalam konteks filsafat Islam — Jurnal Filsafat Indonesia
Artikel tentang peran logika/mantiq dalam memahami maqashid syariah kontemporer. Burhanuddin Ridlwan dkk. — Ilmu Mantiq (Logika)
Copi, Irving M., Introduction to Logic, Macmilla, 1978, blm. 134
Edwin Syarif — Pengaruh Mantiq (Logika) dalam Pengembangan Ilmu-Ilmu Keislaman — Ilmu Ushuluddin Hurley, Patrick — A Concise Introduction to Logic
Ibnu Sina, Kitab al-Shifa: Logika, terj. S. M. Raza, Karachi: Islamic Book Foundation, 1974, hlm. 72.
Kahneman, Daniel, Thingking, Fast and Slow, Farrar, Straus and Giroux, 2011, hlm. 250. Lemmon, Edward John — Beginning Logic
Nasihun Amin — Logika Ilmu Mantiq: Dasar-Dasar dan Penerapan
Paul Richard, dan Linda Elder, Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Professional and Person Life, Financial Times Press, 2014, hlm. 90.
Russell, Bertrand, Principia Mathematica, Cambridge University Press, 1910, hlm. 145. Rudianto & Musyahid — Logika Maqashid: Implementasi Maqāṣid Al-Sharī‘ah
Tesis: Logika Abu Hamid al-Ghazali… — UGM Repository
Tesis: Implementasi Silogisme dan Analogi al-Ghazali dalam Ihya’ Ulum al-Din — UIN Sunan Kalijaga Walton, Douglas N., Informal Logic: A Pragmatic Approach, Cambridge University Press, 2008, hlm. 102.
- Downloads
- Published
- 2026-01-11
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Didin Hidayat, Alma Nur Marsya Ma’rif, Azkya Kardiannisa Alifah, Wildan Lukmanurhakim, Muhammad Faqih Ridwan, QADHIYAH DAN PENERAPANNYA DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, M. Luthfi Hamzah M, Gina Febriana Qolbi, Mutiara Siti Nurlatifah , QADHIYAH DALAM ILMU MANTIK: KONSEP, KLASIFIKASI, DAN PERANANNYA DALAM PENALARAN LOGIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Sadam Abdilah, Moh Nurfadillah Alamsyah, Siti Nurajizah, Ridwan Fauzi, DASAR-DASAR ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Luthfiah Nurul Qolbi, Nayshila Andini Az-Zahra, Salma Dhiya Jauza, PENTINGNYA ILMU MANTIK/LOGIKA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Naufal Mahfuzh Gozali, Rafi Ahdiat Dwi Putra, Shaira Salsabila Ns, Siti Rabiah Haldawia Rahmani, KONSEP TANAQUDH DALAM ILMU MANTIQ SEBAGAI PRINSIP PENENTUAN KEBENARAN PROPOSISI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Ibnu Malik Fajar, Ilham Abdul Mufid, Silmi Kaffatuzzahra, QADHIYAH DALAM ILMU MANṬIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Berlian Khandak, Shakila Azzahra, Siti Masropah, Syifa Amaliah, AL-MAKSI : PERBANDINGAN DALAM ILMU MANTIQ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Uus Rustandi, Siti Sarah, Amelda Nayla Setiana, Fuad Ar-razi, ILMU MANṬIQ DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP TRADISI KEILMUAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Rima Nurunnisa, Maya Ayunda Eppendi, Alvin Bani Ramadhan, Intan Pratama Putri, DILALAH DAN LAFZHIYAH DALAM ILMU MANTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Didin Hidayat, Arief Ahmad Baqi, Dadan Hamdani Salim, Eka Purjiani Lestari, PERAN JUZ’I DAN JUZIYYAH DALAM PEMBENTUKAN CARA BERPIKIR SISTEMATIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Habib Maulana Afrizal, Mohammad Hawaijil Asrory, Wahyu Pramudya Pratama, PERSEPSI GURU TERHADAP FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Munzilatur Rohmah, Setyo Admoko, MISKONSEPSI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA, TOPIK, DIAGNOSIS, DAN REMEDIASI: ANALISIS BIBLIOMETRIK DAN SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syaharani Salsabiilaa Zakiyah, Tiara Amalia Putri, Umi Nur Arifah, Yuvila Rizky Dwi Arta, Adibah Bahrak, Hariani Aprilia, INOVASI TINDAKAN KEBERLANJUTAN KARYA BUSANA PASCA PAGELARAN DALAM PENDIDIKAN KEJURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Riyan Cahyadi, Julina Susanti, ANALISIS SARANA DAN PRASARANA GURU DALAM MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA DI KELAS 11 MAS NURUSSALAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurhaswinda Nurhaswinda, Fina Juliani, Bella Novita, Farla Fitri Rahmadani, Hamdi Dzaki Mubarak, Neza Zulfazni, Afifa Raisa, ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MENGONVERSI PECAHAN, DESIMAL, DAN PERSEN PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Diah Aprilita Nizar, Rizal Kulfikri, Noprizal Faziri, SOSIALISASI PENGENALAN PERANGKAT LUNAK BERBAHAYA (MALWARE) DI SD NEGERI 45/IV KOTA JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mei Leani Olfah, MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) DAN RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN ABAD KE-21 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Winda Lestari, Tika Destriana Rahayu, Azizah Ayu Shaffiyah, Linardo Pratama, PERAN TEKNOLOGI DAN TRANSPARANSI DALAM MENGATUR KEHADIRAN PESERTA DIDIK SECARA REAL-TIME DI SEKOLAH INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurfadilah Oktaviani, PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XII SMK BATIK 2 SURAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nisrina Aulia Zahira, Siti Umi Nurhafidzoh, Mazaya Khaizah Annur, Desma Yuliadi Saputra, PENGARUH PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS AKADEMIK MAHASISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



