STRATEGI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS UNTUK MENANGANI SISWA KURANG FOKUS DI SEKOLAH DASAR
- Authors
-
-
Syaqina Ramadhani
Universitas Islam RiauAuthor -
Hesti Nurjanah
Universitas Islam RiauAuthor -
Nur Syakilah Arifah
Universitas Islam RiauAuthor -
Ana Rita
Universitas Islam RiauAuthor -
Dea Mustika
Universitas Islam RiauAuthor
-
- Keywords:
- pengelolaan kelas, strategi, guru, siswa, fokus
- Abstract
-
Pengelolaan kelas merupakan aspek penting dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif di sekolah dasar. Guru sering menghadapi tantangan dalam menjaga fokus siswa karena karakteristik siswa sekolah dasar yang aktif dan mudah terdistraksi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan guru dalam pengelolaan kelas serta strategi yang digunakan guru dalam menangani siswa yang kurang fokus selama pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode observasi dengan melakukan pengamatan langsung terhadap proses pembelajaran di kelas sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru mengalami kesulitan dalam menjaga konsentrasi siswa dan menciptakan suasana kelas yang kondusif. Strategi yang diterapkan guru meliputi penggunaan media pembelajaran yang menarik, pendekatan individual kepada siswa, pemberian motivasi dan pujian, serta penerapan aturan kelas. Dengan strategi pengelolaan kelas yang tepat, proses pembelajaran dapat berlangsung lebih efektif dan nyaman bagi siswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Djamarah, S. B., & Zain, A. (2010). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Mulyasa, E. (2013). Manajemen Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Uno, H. B. (2011). Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
- Downloads
- Published
- 2026-01-17
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Phutry Aulia Mahriaty, Dea Mustika, Dona A Gratia Situmorang, Neiza Alfisya, Bagas Imam Mahmudi, METODE PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Febiola Salsabila, Dea Mustika, Putri Salju, Raisyah Rahmatillah, Talitha Shafiqah Mahendra, STRATEGI PEMILIHAN METODE PEMBELAJARAN EFEKTIF DI SD NEGERI 41 PEKANBARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bilqis Arifah, Dea Mustika, Kayla Puteri Maharani, Maritza Nathania Bella, Saskia Maisya Putri, ANALISIS STRATEGI PEDAGOGIS DAN MANAJEMEN PERILAKU SISWA MELALUI IMPLEMENTASI KESEPAKATAN KELAS SERTA PENDEKATAN RESTORATIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aura Detiana Tambunan, Jagat Satrio Damanik, Qhairatunnisa, Yola Natasya Junifar, Dea Mustika, KURANGNYA MINAT BELAJAR SISWA DI SD 10 MANDAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Usnul Aini, Bunga Cahya Ningrum, Keisya Yulia Prastiwi, Raitul Khaimanisa, Dea Mustika, FAKTOR PENYEBAB KURANGNYA ATENSI PESERTA DIDIK SAAT PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adelia Zahwa, Dea Mustika, Amanda Aulia Khairani, Endah Permatasari, Ummi Zahara, PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF DAN MEDIA DIGITAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DI SDN 016 TANAH MERAH KELAS 2B , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suci Aura Hikmah, Febrina Aisyah, Amanda Aulia Putri, Novriani Annisa, Dea Mustika, ANALISIS PENDIDIKAN SD NEGERI 006 ROTAN SEMULUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Defia Napitupulu, Dea Mustika, Reva Dwi Lestari, Ara Lantia Rieslita, Miftahul Jannah, PERMASALAHAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KELAS 3 DAN UPAYA GURU DALAM MENGATASINYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dzaki Al Fahmi, Putri Ardianingrum, Sherly Ramadhani, Winanda Yoanassyfa, Dea Mustika, ANALISIS PROBLEMATIKA RENDAHNYA KEAKTIFAN BELAJAR DAN STRATEGI PENGUATAN EKSISTENSI PEDAGOGIK DI SDN 73 PEKANBARU: STUDI EMPIRIS DESKRIPTIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Aisyah Putri, Natasya Aulia, Ronauli Simamora, Dea Mustika, ANALISIS PERMASALAHAN PEMBELAJARAN YANG MEMPENGARUHI KEAKTIFAN SISWA DI KELAS SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Siti Nur Fitri, Enjelika Hani Pamungkas, Dian Sri Rejeki, Hermawan Wahyu Setiadi, MEDIA INTERAKTIF WORDWALL SEBAGAI INTERAKSI DAN ANTUSIASME BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PULUHAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aprilia Primivara, Dhiya Tsanna Ulhaq, Marisa Dwi Kurnia, Endrise Septiana Rawanoko, KARAKTERISTIK PEMAHAMAN KOGNITIF SISWA DALAM MENGEMBANGKAN DIMENSI BERNALAR KRITIS PADA PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SDN DUKUH 1 SUKOHARJO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Susiko Nabila Trisna Camelia, Lorensya Tabita Sitoru, Melanie Olivia, Anggun Restyani Frasatalia, Fitri Kayla Fernanda Rindra, STRATEGI GURU PANCASILA DALAM MEMBENTUK KARAKTER GENERASI MUDA DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fira Chairul Nisa, Adinda Putri Meilani, PENINGKATAN KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK MELALUI PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Damar Yustian, Kharisma Pratidina, DAMPAK IMPLEMENTASI DEEP LEARNING PADA HASIL BELAJAR SISWA FASE CSDIT MUHAMMADIYAH RAWALO PADA PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MATA PELAJARAN MATEMATIKA PENDUKUNG SEKOLAH AMAN BENCANA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyahvira Sajidah Ainul Rofiq, Afakhrul Masub Bakhtiar, Ismail Marzuki, PENGEMBANGAN MEDIA POP UP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Septy Nurfadhillah, Ananda Muthia, Meilin Manisa Khoiriyah, Nawang Wafiq Azizah, Zahra Damayanti, ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD NEGERI CIPETE 4 PADA PEMBELAJARAN INKLUSIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mawardi Mawardi, Galuh Puspita, Metha Rahmatika, Shafaa Brilianti, UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA MATERI SIMBOL KEBERAGAMAN AGAMA DI KELAS II , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Annisa Fadhilah, Maya Rahayu, Gigin Ginanjar, IDENTIFIKASI AWAL KETERAMPILAN BERPIKIR ILMIAH SISWA DAN PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X SMAN 1 LEBAK WANGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Mubin, Rahma Ihza Zenobia, Khusnul Khotimah, PERAN GURU PAI DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL PADA PESERTA DIDIK DI ERA MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



