MENUMBUHKAN KEMBALI SEMANGAT GOTONG ROYONG DI ERA MODERN
- Authors
-
-
Nabila Khairunnisa
Universitas Negeri PadangAuthor -
Lili Dasa Putri
Universitas Negeri PadangAuthor -
Solfema Solfema
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- gotong royong, era modern, sosial masyarakat
- Abstract
-
Budaya gotong royong merupakan ciri khas masyarakat Indonesia yang mencerminkan nilai kebersamaan, solidaritas, dan kepedulian sosial. Namun, di era modern, nilai tersebut mulai mengalami pergeseran akibat pengaruh globalisasi, kemajuan teknologi, dan meningkatnya individualisme. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji faktor-faktor penyebab menurunnya semangat gotong royong serta upaya yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan kembali nilai tersebut dalam kehidupan masyarakat modern. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menelaah berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan artikel ilmiah terkait nilai gotong royong dan perubahan sosial masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gotong royong dapat dihidupkan kembali melalui peran pendidikan, lembaga sosial, serta pemanfaatan teknologi digital untuk memperkuat kolaborasi sosial.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Author Biographies
- References
-
Irsalulloh, A. (2023). Pendidikan Nonformal dan Nilai Sosial dalam Masyarakat Modern. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Koentjaraningrat. (2009). Kebudayaan, Mentalitas, dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Mulyono, S. (2021). Gotong Royong sebagai Modal Sosial Masyarakat Indonesia. Yogyakarta: Deepublish.
Suyono & Hariyanto. (2019). Belajar dan Pembelajaran: Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di Indonesia. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Wijayanti, R. (2022). “Peran Gotong Royong dalam Penguatan Solidaritas Sosial di Era Digital.” Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Sosial, 10(2), 115–124.
- Downloads
- Published
- 2026-01-20
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Annisa May Zahra, Ismaniar Ismaniar, Lili Dasa Putri, DAMPAK OVERPROTEKTIF DALAM PENGASUHAN ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Karunia Zahwa Yunita, Ismaniar, Lili Dasa Putri, TANTANGAN ORANG TUA DALAM PENGASUHAN ANAK DI TENGAH KESIBUKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mely Zamri, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PERAN PENDIDIKAN NON FORMAL TERHADAP POTENSI LOKAL SEBAGAI STRATEGI PENGUATAN EKONOMI DESA DALAM MENGURANGI KEMISKINAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maura, Ismaniar, Lili Dasa Putri, WASPADAI OVER SCREEN TIME TERHADAP PERILAKU AGRESIF ANAK USIA 3–5 TAHUN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Winda Denita, Ismaniar Ismaniar, Lili Dasa Putri, TANTANGAN DAN STRATEGI PENGASUHAN IBU TUNGGAL DALAM MENDUKUNG PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Antika Rahmadia Fasha, Ismaniar, Lili Dasa Putri, URGENSI PENERAPAN KECERDASAN GANDA DALAM TUMBUH KEMBANG ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lativa Nurrulita, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PERAN PENDIDIKAN NONFORMAL DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA MELALUI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS PELATIHAN KARAKTER DAN KEPEMIMPINAN ISLAMI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Mutia Herawati, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, PERAN DAN STRATEGI PENDIDIKAN NONFORMAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL SEBAGAI WUJUD PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 5.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zean Avetra, Solfema Solfema, Lili Dasa Putri, PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM KEGIATAN KEAGAMAAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN LITERASI SPRITUAL MELALUI PENDIDIKAN NON FORMAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alliya Fajriati, Lili Dasa Putri, Solfema Solfema, Peran Pendidikan Nonformal dalam Mengembangkan Urban Farming sebagai Inovasi Pertanian Masyarakat Desa , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Siti Arofah, Lina Safira, Andika Adinanda Siswoyo, PENTINGNYA LITERASI DALAM PEMBELAJARAN KELAS V DI SDN KELEYAN 2 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Winda Lestari, Tika Destriana Rahayu, Azizah Ayu Shaffiyah, Linardo Pratama, PERAN TEKNOLOGI DAN TRANSPARANSI DALAM MENGATUR KEHADIRAN PESERTA DIDIK SECARA REAL-TIME DI SEKOLAH INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mawardi, Nadiatul Adwiyah, Fitria Sintia Dewi, PENINGKATAN HASIL BELAJAR PPKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Farah Azra Razita, Rella Widya Kenari, Yulia Saputri, Hermawan Wahyu Setiadi, ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mawardi, Amanda Khofifah, Muhamad Fikri Fahruddin, Saka Nayla Hasan, PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MELALU METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS II SDN PASIR JAYA CIKUPA KABUPATEN TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Junita Friska, Abel Siti Aulia, Andini Putri, Nabila Syafitri, Rihadatul Aisy Sitorus, Ahmad Zaki Fitrah, ANALISIS PERAN GURU DAN SISWA DALAM MENANGGULANGI KASUS BULLY DI YAYASAN PERGURUAN NAHDLATUL ULAMA MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sukmayanti Nurilahi, Syafiatun Nufus, Dewi Komalasari, PERAN STRATEGIS METODE GURU SENI TEATER DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR MENGAJAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Agung Syarifuddin, Abdul Kamaruddin, Herlina, PENGEMBANGAN MEDIA VOICE OVER ADAPTIF DALAM PEMBELAJARAN TEKS NARATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mutiatun Khoiriyah, Etza Sabilillah, Adelina Surya Hati Pawestri, Hermawan Wahyu Setiadi, PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPAS DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hasrian Rudi Setiawan, Mhd Fikri Ulinnuha Daulay, Khairani Khairani , Nelmi Magdalena Ritonga, ISLAMIC RECILIENCE SISWA DAN GURU MENGHADAPI ASESMEN STANDARISASI PENDIDIKAN DAERAH DI SD MUHAMMADIYAH SAMBISARI YOGYAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



