Konseling Kelompok Karier Life Design : Sebuah Treatment untuk Meningkatkan Adaptabilitas Karier Siswa
- Authors
-
-
Maulana Eskandar Dzulkarnaen
Universitas Sultan Ageng TirtayasAuthor -
Bagun Yoga Wibowo
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor -
Putri Dian Dia Counia
Universitas Sultan Ageng TirtayasaAuthor
-
- Keywords:
- Adaptabilitas Karier, Konseling Kelompok, Life Design Counselin, Siswa SMA
- Abstract
-
Studi ini bertujuan menguji efektivitas konseling kelompok karier life design untuk meningkatkan adaptabilitas karier siswa SMA. Dilatarbelakangi oleh berbagai macam tantangan karier yang akan dihadapi siswa SMA di era sekarang, seperti fenomena salah jurusan, tingginya angka pengangguran usia muda, disrupsi teknologi, hingga ancaman otomatisasi kecerdasan buatan (AI) yang mengubah lanskap pekerjaan. Adaptabilitas karier menjadi keterampilan yang sangat dibutuhkan untuk dapat menghadapi berbagai tantangan tersebut. Metode yang digunakan yaitu kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Subjek penelitian yaitu 14 siswa kelas XI yang memiliki tingkat adaptabilitas karier rendah berdasarkan hasil Career Adapt-Abilities Scale (CAAS). Subjek dibagi menjadi kelompok eksperimen (6 siswa) yang menerima konseling kelompok karier life design dan kelompok kontrol (8 siswa) yang menerima treatment lain. Analisa data menggunakan Uji Wilcoxon, Uji N-Gain, dan Uji Mann-Whitney U. hasil ujji wilcoxon P value < 0,05 untuk kedua kelompok menandakan kenaikan yang signifikan. Namun, analisis N-Gain menunjukkan perbedaan efektivitas yang besar, di mana kelompok eksperimen mencapai peningkatan rata-rata sebesar 0,75 (kategori tinggi), sedangkan kelompok kontrol hanya mencapai 0,37 (kategori sedang). Hasil Uji Mann-Whitney U mengonfirmasi bahwa perbedaan skor posttest antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sangat signifikan (p < 0,05). Dengan demikian, disimpulkan bahwa konseling kelompok karier life design terbukti efektif untuk meningkatkan adaptabilitas karier siswa kelas XI di SMAN 1 Maja.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Barclay, S. R., & Stoltz, K. B. (2016). The Life Design Group Guide. http://vocopher.com/
Cardoso, P., Janeiro, I. N., & Duarte, M. E. (2017). Life Design Counseling Group Intervention With Portuguese Adolescents: A Process and Outcome Study. Journal of Career Development, 45(2), 183–196. https://doi.org/10.1177/0894845316687668
Cresswell, J. W., & Guetterman, T. C. (2019). Educational research : planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research (Sixth edition). Pearson Education, Inc.
Febriani, L. M., Sihabudin, M. A., & Fitri, H. U. (2023). Hubungan Adaptabilitas Karier Terhadap Prestasi Akademik. JOSC : Journal Society of Counseling, 1(2), 120–129. https://journal.scidacplus.com/index.php/josc
Frey, C. B., & Osborne, M. A. (2017). The future of employment: How susceptible are jobs to computerisation? Technological Forecasting and Social Change, 114, 254–280. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2016.08.019
Istiqomah, M., Sugiyo, S., & Sunawan, S. (2023). The Effect of Life Design Online Career Counseling to Improve the Career Adaptability and Optimism. Jurnal Bimbingan Konseling, 12(2), 120–126. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk
Khairunnisa, N. N., Kadiyono, A. L., & Witriani. (2021). Analisis Properti Psikometri Career Adapt-Ability Scale pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Psikologika: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Psikologi, 26(2), 303–318. https://doi.org/10.20885/psikologika.vol26.iss2.art5
Lakshmi, P. A. V., & Elmartha, K. (2022). Pengaruh Career Adaptability terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa pada Masa Pandemi. JURNAL ILMU PERILAKU, 6(1), 22–38. http://jip.fk.unand.ac.id
Mahendra, W. E., & Parmithi, N. N. (2015). Statistik Dasar dalam Penelitian Pendidikan.
Oktafiani, S., Sudirman, Akhmad, J., Ependi, N. H., Winarto Tri, Hanarti, I., & Setiady, T. (2024). STRATEGI MEMILIH JURUSAN KULIAH DAN PERSIAPAN MENGHADAPI DUNIA KERJA. PUBLICA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 65–73. https://doi.org/10.58738/publica.v2i2.43
Prasetya, A., Fatma, H. W., Awalya, A., & Purwanto, E. (2022). Konseling Karir Life Design untuk Meningkatkan Career Adaptability Siswa. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 4(1), 123–132. https://doi.org/10.51214/bocp.v4i2.169
Ramdhani, N. R. (2018). Konseling Karier Life Design untuk Meningkatkan Adaptabilitas Karier Dewasa Awal [Universitas Pendidikan Indonesia]. https://repository.upi.edu/37703/
Rukminingsih, Adnan, G., & Latief, M. A. (2020). Metode Penelitian Pendidikan : Penelitian Kuantitatif, Penelitian Kualitatif, Penelitian Tindakan Kelas (E. Munastiwi & H. Ardi, Eds.). Erhaka Utama. www.erhakautama.com
Savickas, M. L. (2012). Life Design: A Paradigm for Career Intervention in the 21st Century. Journal of Counseling & Development, 90(1), 13–19. https://doi.org/10.1111/j.1556-6676.2012.00002.x
Savickas, M. L. (2018). The Life Design Counseling Manual.
Savickas, M. L., Nota, L., Rossier, J., Dauwalder, J. P., Duarte, M. E., Guichard, J., Soresi, S., Van Esbroeck, R., & van Vianen, A. E. M. (2009). Life designing: A paradigm for career construction in the 21st century. Journal of Vocational Behavior, 75(3), 239–250. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2009.04.004
Savickas, M. L., & Porfeli, E. J. (2012). Career Adapt-Abilities Scale: Construction, reliability, and measurement equivalence across 13 countries. Journal of Vocational Behavior, 80(3), 661–673. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2012.01.011
Stoltz, K. B., & Barclay, S. R. (2015). The Life Design ThemeMapping Guide.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuntitatif. Alfabeta.
Sukarelawa, M. I., Indratno, T. K., & Ayu, S. M. (2024). N-Gain vs Stacking: Analisis perubahan abilitas peserta didik dalam desain one group pretest- posttest. Penerbit Suryacahya.
Sulistiani, W., & Handoyo, S. (2018). Career Adaptability: The Influence of Readiness and Adaptation Success in the Education Context: a Literature Review.
Zhao, C., Yu, G., Cai, Y., Zheng, P., Xu, H., Li, F., Zhang, G., & Zhang, J. (2024). The relationships among career adaptability, career commitment, career identity, and career well-being in Chinese nursing undergraduates: A longitudinal study. Heliyon, 10(15). https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e35152
Zunker, V. G. (2006). Career Counseling a holistic approach (7 th Edition). Thomson Brooks/Cole
- Downloads
- Published
- 2026-01-25
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Siti Kadziyah, Siti Rosiha, Riska Mutia, Mawardi, PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PBL PADA PEMBELAJARAN IPAS TEMA LINGKUNGAN BERSIH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SDN CIAKAR PAGEDANGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dewi Muthiah Aliya Zahro, Dewi Istiqomatul Husna, Ma’mun Hanif, MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PSIKOLOGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurizzati, Putri Mawar, Abdul Aziz, Maemanah, PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR SISWA KELAS III DI SD NEGERI 90 SAMPULUNGAN DENGAN METODE PAIRED READING , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Selly Putriani, Yesica Agustia, Neza Agusdianita, KETERBATASAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP LUAS BALOK SISWA SD NEGERI 45 BENGKULU TENGAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mifta Fausia Saharuddin, Aliza Amelia Putri, Andi Mulawakkan Firdaus, Syamsinah, ANALISIS PEMAHAMAN HAK DAN KEWAJIBAN PADA PELAJARAN PPKN KELAS IV DI SDN NO. 78 BALANG KAB.TAKALAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Gyebi Andrea Sari, Rajwa Zhahira Rahman, Neza Agusdianita, STRATEGI GURU DALAM MENGAJARKAN KONSEP VOLUME BALOK DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cece Nasehudin, Humaerotul Azizah Al Idrus, Khalisa Hanoon, METODE PEMBELAJARAN ISLAM DI SEKOLAH MA BASURAGA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Habibuddin, Nurhidayati, Saripatul Aini, Muhammad Aditya Yusron, Riana Tantri Ayunida, Aminatin Okta Ramdhani, PEMANFAATAN RUANG KOSONG SEBAGAI WADAH PENINGKATAN LITERASI DI SD NEGERI 1 TEBABAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deswita Giska Larasati, Shofia Ardiani Rizki Putranto, Yusup Nur Ikhsan, Deni Zein Tarsidi, PEMANFAATAN SMARTBOARD DALAM PEMBELAJARAN PPKN: INOVASI UNTUK MENANAMKAN KARAKTER DISIPLIN PADA ANAK SEJAK DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aissyah Juliani, Tiara Nur Rahma, Rabila Maulina, Khalisa Khansa, Hilwa Syakira, Hawa Alfirial, Hadifa Inda Zahra, Ere Mardella Arbiani, Dwitya Raidatul Jannah, Dhuha Rahmatillah, Azka Aulia Rahmi, Unaishah, PERAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



