SINERGI MAHASISWA DAN MASYARAKAT DALAM MEWUJUDKAN DESA RELIGIUS DAN PRODUKTIF DI DESA PARTORUAN LUMBAN LOBU
- Authors
-
-
Ade Wahyu Ramadhi
Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- Sinergi, Mahasiswa, Masyarakat, Desa Religius, Produktivitas, KKN
- Abstract
-
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara di Desa Partoruan Lumban Lobu bertujuan mewujudkan desa religius dan produktif melalui sinergi antara mahasiswa dan masyarakat. Program ini dilatarbelakangi oleh kondisi sosial desa yang religius namun menghadapi keterbatasan sarana keagamaan dan pemanfaatan lahan yang belum optimal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik observasi partisipatif, wawancara, dokumentasi, dan analisis reflektif terhadap kegiatan KKN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sinergi mahasiswa dan masyarakat tampak dalam tiga dimensi utama: (1) keagamaan, melalui kegiatan pengajian, lomba mengaji, dan tabligh akbar yang meningkatkan kesadaran spiritual serta memperkuat moral sosial; (2) produktivitas, melalui pembuatan taman sayur dan pembibitan tanaman yang menumbuhkan kemandirian ekonomi dan kesadaran ekologis; serta (3) sosial kelembagaan, melalui kerja sama mahasiswa dengan perangkat desa, BKM, dan PKK yang memperkuat modal sosial dan keberlanjutan program. Kegiatan KKN ini juga menjadi sarana pembelajaran dua arah di mana mahasiswa memperoleh pengalaman sosial dan masyarakat memperoleh pengetahuan aplikatif. Dengan demikian, sinergi mahasiswa dan masyarakat di Desa Partoruan Lumban Lobu mencerminkan model pengabdian masyarakat yang holistik dan berkelanjutan karena mampu mengintegrasikan nilai religius, produktivitas, dan pemberdayaan sosial menuju pembangunan desa yang mandiri dan berdaya saing.
Kata Kunci: Sinergi, Mahasiswa, Masyarakat, Desa Religius, Produktivitas, KKN
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Elva, M., Fariz, N., Teknologi, I., Bisnis, D., Dahlan, A., Darianto, L., Bayu, L., Askhar, M., Didik, L., Wahyono, P., Arian, L., Wicaksono, Y., Ahmad, B., & Lamongan, D. (2024). Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Nyata (Kkn) Di Desa Bakalanpule Kabupaten Lamongan. Akademik Pengabdian Masyarakat, 2(3), 19–24. https://doi.org/10.61722/japm.v2i3.13016
Harold, R. (2023). Penguatan Kelompok UMKM Berbasis Modal Sosial diDesa Huangobotu Kecamatan Kabila Bone. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 50–60. https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/damhil/article/view/17089
Hidayat, N., & Purnami, S. (2018). Model Kuliah Kerja Nyata (Kkn) Integratif Interkonektif Berbasis Pada Pengembangan Masyarakat Yang Produktif Inovatif Dan Kreatif. PANANGKARAN, Jurnal Penelitian Agama Dan Masyarakat, 2(2), 219–238.
Kholis, N., & Harianto, D. S. (2022). Respon Masyarakat Desa Terhadap Pelaksanaan Kegiatan KKN ( Kuliah Kerja Nyata ) Mahasiswa Di Desa Temandang Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban. Universitas Negeri Surabaya, 2022, 289.
Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook (2nd ed.). CA: Sage Publications.
Pangestuti, D. D., Mubarok, H., Alfani, M. F., Hasanudin, A., & Efendi, V. K. (2024). Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Dampak KKN Terhadap Pemahaman Agama Anak Di Desa Lemahabang. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat, 4(November), 268–274. https://journal.unucirebon.ac.id/
Purnamasari, E., Fuady, A., Sumantri, M. A., Dewiarti, A., Lia, D. W., Lensi, E. M., Saputri, M. D., Negara, O. R. T., Agustina, R., Utami, R. P., & Junita, S. (2024). Sinergi KKN Dan Masjid: Mewujudkan Pemberdayaan Masyarakat Di Masjid Al-Muttaqin Renah Lebar. MESTAKA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(4), 391–400. https://doi.org/10.58184/mestaka.v3i4.434
Sugiono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan. Alfabeta.
Sukri, Firliansyah, H., Mellani, A., Putri, N., Ulya, K., Siagian, B. A., Mulia, T. I., Mahendra, I., Munawarah, A., & Marziah, S. P. (2024). Peran Mahasiswa (KPM) Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Pada Remaja di Desa Jamboe Papeun. Zona: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 135–148. https://doi.org/10.71153/zona.v1i2.55
Syardiansah, S. (2019). Peranan Kuliah Kerja Nyata Sebagai Bagian Dari Pengembangan Kompetensi Mahasiswa. JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam), 7(1), 57–68. https://doi.org/10.33884/jimupb.v7i1.915
Utami, C. A., Safitri, R. K., Farhan, M. R., Sitanggang, A. N., & Febrianita, R. (2024). Pengabdian KKNT Bela Negara SDGS Pelatihan Pemanfaatan Barang Bekas Sebagai Media Tanam Bibit Sayur (TASAPOT) Di Desa Latsari. Media Pengabdian Kepada Masyarakat (MPKM), 3(01), 90–95.
- Downloads
- Published
- 2025-10-29
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Didin Hidayat, Sindyda Nafisah, Jamaludin, Nevi Mulya Safitri, Dede Ihsan Habibul Manan, PERAN ILMU MANTIQ DALAM PERUMUSAN ARGUMEN VALID: KAJIAN ATAS PRINSIP-PRINSIP FUNDAMENTALNYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anita Tiara Febriani, Hasby Al Munawwar, Muhammad Nurhidayat, SOSIALISASI PENGENALAN MALWARE DAN PENCEGAHANNYA BAGI MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Desi Suliyasti, Mamay Himayah, Nanda Muslimah, Puji Nurul Jahro, Ratna Dewi, RUANG LINGKUP ETIKA PROFESI KEGURUAN DALAM PENDIDIKAN KARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Citra Aulia Maharani, Harisa Khadafiah, Ahmad Zainuri, Frika Fatimah Zahra, ADMINISTRASI DAN SUPERVISI MITIGASI INTOLERANSI: KURIKULUM BERBASIS CINTA PADA MADRASAH IBTIDAIYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lili Nurlaili, Imas Masriah, Adetya Nur Fajar, Jupiter, Kevin Bara Anarki, Naufal Hibatullah, Paminta Panjaitan, MEMBANGUN KARAKTER PEMIMPIN MUDA: PENGUATAN KINERJA DAN BUDAYA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cindy, MEMBANGUN KARAKTER ANAK YANG POSITIF MELALUI PENDIDIKAN AGAMA DAN MORAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Elisa Dewi, Lasa Indah Sari, Putri Setiawati, Dwi Syahputri, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: PERAN TRADISI LOKAL DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Yazid Al Busthami, Muhammad Rizky, Zahratul Hayya Barus, Nurul Syafitri, IMPLEMENTASI NILAI-NILAI AKHLAK DALAM PENDIDIKAN KARAKTER: TINJAUAN LITERATUR SISTEMATIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Mubin, Rahma Ihza Zenobia, Khusnul Khotimah, PERAN GURU PAI DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL PADA PESERTA DIDIK DI ERA MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syulastrid Syulastrid, Marlini Marlini, PERAN PERPUSTAKAAN DALAM MENDUKUNG OPEN SCIENCE DAN AKSES PENELITIAN GLOBAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



