EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SD PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA. (2025). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(2), 1741-1750. https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/3722