EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS NILAI ISLAM DALAM KURIKULUM TERPADU PESANTREN DAN KURIKULUM DINAS: STUDI KASUS PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA KMA AL-ULYA. (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(3), 421-430. https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/5499