PENGEMBANGAN APLIKASI MILLEALAB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERBASIS VIRTUAL REALITY (VR) PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK FASE F11 DI SMA HANG TUAH 1 SURABAYA. Sindoro: Cendikia Pendidikan, [S. l.], v. 18, n. 3, p. 2861–2870, 2026. Disponível em: https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/7393. Acesso em: 2 oct. 2026.