“PENERAPAN PENDEKATAN TARL DAN CRT MELALUI MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM” (2025) Sindoro: Cendikia Pendidikan, 17(12), pp. 161–170. Available at: https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/318 (Accessed: 2 October 2026).