“MODEL SUPERVISI KLINIS DIFERENSIASI SEBAGAI STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN ABAD KE-21” (2025) Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(2), pp. 1991–2000. Available at: https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/3914 (Accessed: 2 October 2026).