[1]
“PENERAPAN PENDEKATAN TARL DAN CRT MELALUI MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM”, Sindoro, vol. 17, no. 12, pp. 161–170, Oct. 2025, Accessed: Oct. 02, 2026. [Online]. Available: https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/318