[1]
“TRANSFORMASI PEMBELAJARAN KOLABORATIF: EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK SEBAGAI SOLUSI ALTERNATIF KETERGANTUNGAN GADGET DALAM PEMBELAJARAN IPS”, Sindoro, vol. 18, no. 1, pp. 361–370, Nov. 2025, Accessed: Oct. 02, 2026. [Online]. Available: https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/1382