“LITERATURE RIVIEW : CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SEBAGAI PENDEKATAN HOLISTIK DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA”, Sindoro, vol. 18, no. 2, pp. 251–260, Dec. 2025, Accessed: Oct. 02, 2026. [Online]. Available: https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/4246