“MENINGKATKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI SAINS PESERTA DIDIK KELAS XB DALAM PENGERJAAN LKPD PADA PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) DAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL)”. Sindoro: Cendikia Pendidikan, vol. 17, no. 12, Oct. 2025, pp. 431-40, https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/612.