“MODEL SUPERVISI KLINIS DIFERENSIASI SEBAGAI STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN ABAD KE-21”. Sindoro: Cendikia Pendidikan, vol. 18, no. 2, Dec. 2025, pp. 1991-00, https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/3914.