“LITERATURE RIVIEW : CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SEBAGAI PENDEKATAN HOLISTIK DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA”. Sindoro: Cendikia Pendidikan 18, no. 2 (December 19, 2025): 251–260. Accessed October 2, 2026. https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/4246.