Keywords
How to Cite
Abstract
Abstrak
Penelitian ini dalam rangka mengetahui metode dan cara yang diterapkan oleh ustaz erlan Iskandar dalam berdakwah kepada anak-anak agar menerik bagi anak-anak. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui berbagai metode, seperti observasi, studi pustaka, dan dokumentasi, yang memerlukan alat bantu sebagai instrumen. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman, yaitu dokumentasi, observasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode dakwah yang digunakan oleh Ustaz Erlan Iskandar dalam berdakwah kepada anak-anak adalah dengan cara hikmah dan mau'izah hasanah.
metode ustaz erlan Iskandar dalam mengemas materi dakwahnya adalah berdakwah dengan ceria sambil berdiri, menyisipkan humor di tengah kajian, mengajak anak anak untuk mengulang ayat-ayat pendek dalam al-quran, mengajarkan Bahasa arab disela kajian sedang berlangsung, menyisipkan kisah-kisah inspiratif di tengah kajian sedang berlangsung, melempar pertanyaan kepada anak-anak dan memberikan kajian parenting kepada orang tua bagaimana mendidik anak menjadi anak yang shalih dan shalihah.
Kata Kunci: Strategi, dakwah, badan kenaziran, dan keaktifan dakwah.
تجريد
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الطريقة الدعوية التي اتبعها الأستاذ إرلان في وعظ الأطفال وتربيتهم. يستخدم هذا البحث أسلوب المنهج الكيفي بنوع البحث الوصفي. ويتم جمع بيانات البحث بأساليب مختلفة مثل الملاحظة، ودراسة الأدبيات والتوثيق، والتي تتطلب أدوات كأدوات. تستخدم تقنيات تحليل البيانات باستخدام نموذج مايلز وهوبرمان، وهي: التوثيق والملاحظة ودراسة الأدبيات. ومن نتائج هذه الدراسة أن أسلوب الدعوة الذي استخدمه الأستاذ إرلان إسكندر في وعظ الأطفال هو أسلوب الحكمة والموعظة الحسنة.
والطريقة التي يتبعها الأستاذ إرلان إسكندر في تغليف مادته الدعوية هي الوعظ بالترحيب، وإلقاء الرسائل الدعوية بالوقوف، وإدخال الفكاهة في وسط الدراسة، ودعوة الأطفال لتكرار آيات قصيرة في القرآن الكريم، وتعليم اللغة العربية أثناء الدراسة، وإدخال القصص الموحية في وسط الدراسة، وإلقاء الأسئلة على الأطفال، وتقديم دراسات تربوية للآباء والأمهات حول كيفية تربية الأطفال ليصبحوا أطفالاً متدينين وصالحين.
الكلمات الرئيسية: لاستراتيجية، والدعوة، والوكالة الكناظرية، والنشاط الدعوي
References
Ahmad, Nur. “Tantangan Dakwah Di Era Teknologi Dan Informasi.” ADDIN 8 (2014).
Al-jurjani. At-Ta’fifaat. daar al-kutub al-ilmiyah, 2001.
An-nabiry, fathul barhri. Meneliti Jalan Dakwah. jakarta: amzah, 2018.
Aziz, moh ai. Ilmu Dakwah. jakarta: pramedia group, 2004.
Bungin, m. burhan. Penelitian Kualitatif, Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik Dan Ilmu Sosial Lainnya. jakarta: kencana pranada media, 2011.
erlan iskandar. “Kak Erlan Bercerita.” Accessed February 13, 2025. https://kakerlan.com/tentang-kami/.
Fatmarida, sabani dan. “Perkembangan Anak Pada Msa Sekolah Dasar (6-7 Tahun).” jurnal kependidikan (2019): 8–100.
Govende, alexandra vennekes dan shun. Local Government Budged Guide. budged information service, 2005.
Indra, Hotman dan. “PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA DAKWAH.” the leader’s writing (2024).
ismail al-bukhari, abu abdullah muhammad bin. Shahih Al-Bukhari, n.d.
Iswadi. Teori Belajar. bogor: in media, 2014.
Juju, dominikus dansulianta. Hitam Putih Facebook. jakarta: PT. alex media komputindo, 2010.
Kindarto, Asnadi. Belajar Sendiri Youtube. jakarta: PT Alex Media Komputindi, 2018.
Koentjaningrat. Metode Penelitian Masyarakat. jakarta: PT. Gramedia, 1989.
Ktiyantono, Rachmat. Teknisi Praktis Riset Komunikasi. jakarta: kencana, 2007.
M. Munir Dan Wahyu Ilahi. Manajemen Dakwah. jakarta: pramedia group, 2004.
———. Manajemen Dakwah. jakarta: pramedia group, 2009.
Mahfuz, Ali. Al-Mursyidin Ila Thuruq Al-Wa’zi Waa Al-Khitabath,. berut: Dar Al-Maarif, Tt, n.d.
Moleong, Lexy. Metodologi Penelitian Kualitatif. bandung: PT. remajarosdakaya, 2006.
Munir Amin, Samsul. Ilmu Dakwah. jakarta: amzah, 2013.
Munir, M. Metode Dakwah. jakarta: prenada media, 2003.
———. Metode Dakwah. jakarta: kharisma utama, 2018.
Munsyi, Abdul Kadir. Metode Diskusi Dalam Da’wah. surabaya: al-ikhlas, n.d.
Nasional, Departemen Pendidikan. Kamus Besar Bahasa Indonesia. jakarta: Balai Pustaka, 2002.
rahma dan mutia rahma pratiwi, Maemona. “Strategi Pesan Dakwah Diinstagram.” riset komunikaasi (2020).
Rahman, m. abdul. Hikmah Dalam Berdakwah. jakarta: solo pustaka, 2018.
Rahmat, M. Metode Dakwah Dalam Perspektif Islam. bandung: pustaka al-kausar, 2020.
Sugiyono. Metode Penelitian Dan Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif Dan Kualitatif R&D). bandung: alfabeta, 2010.
Bin Taimiyyah, islam ahmad. Majmu’ Fatawa. riyadh: muassasah al-amirah, 2002.
tatmi ningsih, sri dan iin cintasih. “Perkembangan Dann Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini.” hakikat anak usia dini (2016).
Toha Yahya Umar. Islam Dan Dakwah. jakarta: Pt Al-Mawardi Prima, 2004.
umar al-basyir, Abu. Menjadi Kaya Dengan Berdakwah. solo: wacana ilmiah pers, 2006.
Untung, moh slamet. Metodologi Penelitian: Teori Dan Praktik Riset Pendidikan Dan Sosial. yogyakarta: litera, 2019.
bin yazid bin maja al-rab’i al-qazwini, abu abdullah muhammad. Sunan Ibnu Majah, n.d.
Yunus, Mahmud. Kamus Arab-Indonesia. jakarta: PT. Hidakarya Agung, 1990.
HR. Abu Daud No. 4990, n.d.
Shahiih Al-Jaami’ish Shaghiir, n.d.
Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014, n.d.