POLA KOMUNIKASI PENDIDIKAN ANTARA KAKAK TINGKAT DAN MAHASISWA BARU DALAM ADAPTASI KEHIDUPAN KAMPUS
Keywords:
Pola komunikasi, pendidikan, kakak tingkat, mahasiswa baru, adaptasi kampusAbstract
Penelitian konseptual ini membahas pola komunikasi pendidikan antara kakak tingkat dan mahasiswa baru dalam proses adaptasi kehidupan kampus. Komunikasi yang terjadi di antara kedua pihak tidak hanya berfungsi sebagai sarana penyampaian informasi akademik, tetapi juga sebagai media pembentukan karakter, penanaman nilai sosial, dan penguatan hubungan emosional. Melalui pola komunikasi yang terbuka, empatik, dan partisipatif, mahasiswa baru dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan kampus secara lebih efektif. Penelitian ini menyoroti empat aspek utama, yaitu pola komunikasi dalam konteks pendidikan tinggi, peran kakak tingkat dalam proses adaptasi, dinamika dan hambatan komunikasi, serta strategi pengembangan pola komunikasi edukatif di kampus. Hasil analisis menunjukkan bahwa komunikasi yang efektif berperan penting dalam membangun suasana akademik yang harmonis, menumbuhkan solidaritas antarmahasiswa, dan mempercepat adaptasi sosial mahasiswa baru terhadap budaya kampus.
Downloads
References
Bilicha, P. N., Bachry, P. N., Rakhmandari, R. A., & Rusdi, A. (2019). Hubungan penyesuaian diri dan komunikasi interpersonal dengan culture shock mahasiswa baru dari luar Pulau Jawa. Jurnal Psikologi Islami, 5(2), 109-118. Jurnal Universitas Sebelas Maret
Najwa Itminani, & Yuliana, N. (2023). Adaptasi mahasiswa pendatang program pertukaran mahasiswa merdeka (PMM) dalam menghadapi perilaku komunikasi berbeda budaya. Triwikrama: Jurnal Multidisiplin Ilmu Sosial, 2(6), 31-40. Warunayama
M. Supratman. (2025). Adaptasi komunikasi mahasiswa perantau di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) UIN Raden Fatah Palembang. EduTIK: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, (volumenya belum jelas). calamus.id
O. Simatupang. (2015). Gaya berkomunikasi dan adaptasi budaya mahasiswa Batak asal Sumatera Utara di Institut Seni Indonesia Yogyakarta. Jurnal Komunikasi ASPIKOM, 2(5), 314-329. jurnalaspikom.org
SL Naibaho. (2023). Dukungan sosial sebagai faktor pendukung keberhasilan adaptasi lintas budaya mahasiswa perantau di Jakarta. Jurnal Pengembangan dan Pendidikan (JPU).
Nisa, K. I., & Cahyono, H. B. (2022). Adaptasi Komunikasi Mahasiswa Asal Indonesia di Turki dalam menghadapi culture shock. Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Eksakta, 3(1), 19–27. https://doi.org/10.47134/trilogi.v3i1.55 trilogi.pubmedia.id+1
A khair, M. R. (2024). Komunikasi Penyesuaian Diri Mahasiswa Baru menurut Teori U-Curve. Jurnal Komunikasi Pemberdayaan, 3(2), 138–144. https://doi.org/10.47431/jkp.v3i2.435 jurnal.apmd.ac.id
Mayang Sari, E. F., & Yuliani, F. (2022). Komunikasi antar budaya mahasiswa perantau dan proses adaptasinya dalam speech code budaya baru. Jurnal Sarjana Ilmu Komunikasi (J-SIKOM), 2(1). https://doi.org/10.36085/j-sikom.v2i1.3064 Jurnal UMB
Wardah, & Sahbani, D. D. (2023). Adaptasi mahasiswa terhadap culture shock. Jurnal Komunikasi dan Organisasi (J-KO), 2(2). https://doi.org/10.26618/jko.v2i2.8077 PUJIA UNISMUH
Kuncoroyakti, Y. A., Bonifasius, P., Hardjito, H., & Rainu, N. S. (2024). Komunikasi antar budaya mahasiswa Universitas Gunadarma. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, 3(1), 103–116. https://doi.org/10.59031/jkppk.v3i1.546
